【题目】下列物质间的转化不能一步实现的是
A.H2O2→H2B.CO2→O2C.Fe→Fe3O4D.CaO→CaCl2
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学就在我们身边,生活中蕴藏着丰富的化学知识。现有①硫酸②维生素③肥皂水④石墨⑤镁粉,请选择适当的物质填空(填序号)。
(1)汽车用铅酸蓄电池中含有____________;
(2)能用来区分软水和硬水的是____________;
(3)用于制作烟花和照明弹的是____________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】常见食物的近似pH为:葡萄3.5-4.5,苹果2.9-3.3,牛奶6.3-6.6,鸡蛋清7.6-8.0,下列说法错误的是()
A.胃酸过多的人不应多食苹果B.苹果汁的酸性比葡萄汁强
C.鸡蛋清呈碱性D.葡萄汁能使紫色石蕊试液变蓝
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组物质,能在溶液中大量共存,且形成无色溶液的是
A.NaOH Na2SO4 NH4ClB.NaHCO3 H2SO4 NaCl
C.Na2SO4 FeCl3 KClD.HCl KNO3 K2SO4
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】镁条在空气中久置表面会变黑,某小组同学设计并进行实验探究镁条变黑的条件。
【查阅资料】碱石灰可吸收二氧化碳和水。
【猜想与假设】常温下,镁条变黑可能与O2、CO2、水蒸气有关
【进行实验】通过控制与镁条接触的物质,利用如图装置(镁条长度为3cm,试管容积为20mL),分别进行下列5个实验,并持续观察20天。
编号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
实验 | |||||
现象 | 无明显变化 | 无明显变化 | 无明显变化 | 无明显变化 | 20天后镁条变黑 |
【解释与结论】
(1)实验1的目的是________。
(2)实验2中,NaOH溶液吸收空气中二氧化碳的化学方程式是________。
(3)得出“镁条变黑一定与CO2有关”结论,依据的两个实验是________。(填编号)
(4)由上述实验可推知,镁条变黑的条件是________。
【反思与评价】
(5)在猜想与假设时,同学们认为镁条变黑与N2无关,其理由是________。
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