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    下面是某学生学完化学用语后的一次练习的部分内容，其中不正确的是（　　）
    A、2SO42-：表示2个硫酸根离子
    B、维生素C（C6H8O6）：表示该物质由三种元素组成；该分子中含20个原子
    C、Ar：可表示氩气、氩元素、一个氩原子
    D、2O：表示2个氧元素还可以表示2个氧原子
    考点：化学符号及其周围数字的意义,化学式的书写及意义
    专题：化学用语和质量守恒定律
    分析：本题考查化学用语的意义及书写，解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价，才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义，并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式，才能熟练准确的解答此类题目．
    解答：解：A、2SO42-：表示2个硫酸根离子，故A正确；
    B、根据维生素C的化学式C6H8O6可知该物质由碳、氢、氧三种元素组成，该分子中原子个数为6+8+6=20，故B正确；
    C、氩是稀有气体元素，由稀有气体元素组成的单质是单原子分子，所以氩气的化学式就是表示氩元素的元素符号，即：Ar．故C正确；
    D、当元素符号前面加上数字，就表示几个原子，故2O表示2个氧原子，元素是宏观概念不论个数，故D错误；
    故选D
    点评：本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力，题目设计既包含对化学符号意义的了解，又考查了学生对化学符号的书写，考查全面，注重基础，题目难度较易．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在氧气中点燃：①木炭；②蜡烛；③硫磺；④磷；⑤细铁丝．（用序号填写）
    （1）能发出白光的是
     
    ；
    （2）能产生明亮蓝紫色火焰的是
     
    ；
    （3）能产生刺激性气味气体的是
     
    ；
    （4）能产生黑色固体的是
     
    ；
    （5）有浓厚的白烟生成的是
     
    ；
    （6）生成物能使澄清石灰水变浑浊的是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学用红磷做测定空气中氧气含量的实验时，测出氧气的含量远远低于实际值，请你分析其中的原因：①
     
    ；②
     
    ．③写出红磷在空气中燃烧的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学方程式的读法：以C+O2
     点燃 
    .
     
    CO2为例
    宏观：
     
    ；
    微观：
     
    ；
    质量：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是常见的气体发生装置和收集装置．

    （1）写出①～④所指仪器的名称：
    ①
     
    ；②
     
    ；③
     
    ；④
     
    ；
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置可以选用
     
    （填代号），但是要在
     
    放一团蓬松的棉花，作用是防止
     
    ．
    （3）可以用C装置收集氧气，原因是
     
    ；还可用
     
    装置收集氧气，原因是
     
    ，如何验满
     
    ．
    （4）实验步骤如下：A给试管加热；B用排水法收集氧气；C熄灭酒精灯；D装高锰酸钾于试管中；E将导管移出水面；F检查装置的气密性；G把试管固定在铁架台上．正确的操作顺序应是：
     
    ．写出该反应的文字表达式
     

    （5）利用双氧水、二氧化锰制取氧气，应选择的发生装置是
     
    ，发生反应的文字表达式为
     
    ，基本反应类型为
     
    ，二氧化锰在该反应中起
     
    作用．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    从如图提供的仪器中进行选择，可以组装多套制取气体的装置，请回答有关问题．

    （1）写出下列代号仪器的名称：A
     
    ；F
     
    ．
    （2）从图中所列仪器中，选择合适的组合完成用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的实验，该组合是
     
    （填仪器代号），你所组合的装置所用的气体收集方法是
     
    ．该实验反应的文字表达式为
     
    ．
    （3）组装仪器时，将玻璃管插入胶皮管或带孔橡胶塞前，要先把玻璃管口
     
    ，然后稍稍用力转动，将其插入．
    （4）甲同学在收集O2时，始终未能检验到O2已集满，下列解释不合理的是
     
    （填序号）．①装置可能漏气 ②药品用量可能不足 ③导气管未伸到集气瓶底部 ④药品可能失效
    （5）乙同学用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应结束后，若要过滤分离出MnO2，除了选择图中仪器外，还需补充的玻璃仪器名称是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列叙述正确的是（　　）
    A、水是由氢、氧两种元素组成
    B、自然界的水都属于纯净物
    C、水是由氢气和氧单质组成
    D、水由二个氢原子和一个氧原子组成

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验是科学探究的重要途径，请根据图示回答相关问题．

    （1）A实验成功的关键是
     
    （填序号）．①装置气密性好；②实验前夹紧弹簧夹；③红磷过量；④冷却到室温后再打开弹簧夹；⑤要选用教室内的空气．
    （2）B实验会导致的后果是
     
    ．
    （3）C中b玻璃管产生的气体是
     
    ，该实验证明了水是由
     
    组成的．
    （4）D中当缓慢拉动注射器时，如果装置气密性良好，则能观察到
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列现象的产生，与空气中的水蒸气无关的是（　　）
    A、酥脆的饼干放置在空气中变软
    B、冬天的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”
    C、夏天从冰箱取出的冰糕冒“白气”
    D、用凉开水养鱼，鱼易死亡

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