以下为初中化学常见物质,由H、C、O、S、Na、Ca、Fe等元素组成.
(1)同学们利用如图1做了如下实验(A、B、C中盛放有不同的药品):
[实验1]若将红棕色固体放入B中,打开K1、K2,将A中液体加入B中,关闭K1,观察到B中溶液变为黄色,一段时间后,盛水的C中导管口有大量气泡冒出,B中溶液变为浅绿色,则B中盛放的物质为 ,A中液体为 .
[实验2]若B中集满某纯净气体,打开K1、K2,将A中液体加入B中,关闭K1、K2,充分反应后,打开K2,观察到C中液体进入B中且变浑浊,则B中发生反应的化学方程式为 ; .
(2)上述实验,向A、B、C中所加的物质之间存在一定的关系,如图2所示,且每组图中的三种物质属于不同类别,将其化学式填入图(“﹣”表示两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质间存在转化关系).
(1)[实验1]生锈的铁(铁和氧化铁); 硫酸;
[实验2]CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
(2)
解析试题分析:
(1)[实验1]根据固体为红棕色滴加液体后溶液先变黄色后产生气体,所以可以考虑生锈的铁与稀酸的反应;该过程是铁锈中的氧化铁先于硫酸反应生成硫酸铁(其溶液呈黄色),铁锈反应完全后,铁能与硫酸反应生成氢气,故有气泡冒出;
[实验2]根据气体能与A中的液体反应且能使B中的压强减小且产物能与C中的液体反应生成沉淀,故B中的气体是二氧化碳,A中的液体可以是氢氧化钠溶液,两者能够反应生成碳酸钠和水,而C中可以是氢氧化钙的溶液,进入B后碳酸钠能够和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,导致溶液变混;相关的方程式为CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
(2)在上述实验中加入的物质有稀硫酸、铁、氧化铁、氢氧化钠、二氧化碳和氢氧化钙,依据物质间的反应规律可得如下关系:
考点:物质的鉴别、推断.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
我国部分地区暴发H7N9型禽流感时。为了防止禽流感蔓延,人们将家禽捕杀、掩埋,并在禽舍和掩埋坑中洒上大量熟石灰。
(1)熟石灰属于 (填“酸”“碱”或“盐”)。用熟石灰处理硫酸厂废水中的硫酸,其化学方程式为 。
(2)熟石灰的溶解度曲线如下图所示,30 ℃时,将1 g熟石灰加入100 g水中充分搅拌、过滤,若不计溶液损失,得到溶液的质量是 g。将该溶液降温到20 ℃,溶液中溶质的质量分数将 (填序号)。
A.不变 B.增大 C.减小
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
如图是氢氧化钠溶液和盐酸用滴加方式反应时,溶液pH随滴入溶液体积变化的曲线.
(1)氢氧化钠和盐酸恰好完全反应时,溶液的pH 7(填“大于”或“小于”或“等于”)
(2)根据曲线图判断,该反应是将 (填“氢氧化钠溶液”或“盐酸”,下同)滴入 中,理由是 .
(3)当滴入溶液的体积为5mL时,所得溶液中的溶质为 l (写化学式),若在此溶液中滴入石蕊试液,溶液显 色.
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
用Y形管或Y形导管完成以下实验
(1)图1中 Y 形管左侧管中加入无色酚酞试液,右侧管中加入浓氨水,一段时间后,可观察到的现象: ,用分子的观点解释这一现象: ;
(2)图2中 Y 形导管平放于桌面,实验中可观察到的现象; ,用化学方程式(用化学式表示反应物和生成物)解释结论: ;若把 Y 形导管固定在铁架台上(如图3),a 管位于上方,b 管位于下方,两石蕊试纸均湿润,可观察到 b 管中试纸变色比 a 管明显,原因是 。
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
钢铁的产量是体现一个国家生产力的重要指标,但钢铁的锈蚀与保护仍将是我们面临的重大问题.
(1)把一块表面锈蚀的铁片放入过量的盐酸中,观察到的现象是 ,该反应的化学方程式为 .
(2)将生锈的铁钉浸泡在稀盐酸中,过一段时间后,观察到铁钉表面冒气泡,这是因为铁锈除完后与里层的铁反应.由此可知,用盐酸浸泡法除去钢铁表面的铁锈时应注意 .
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题,进行探究学习,请你做为该小组成员来解决下列问题:
(1)小刚同学说:“酸溶液呈酸性,碱溶液呈碱性,则盐溶液一定呈中性”.你认为这种推理 (填“正确”或“不正确”),你的例证是 .
(2)小丽同学从某一欠收农田里取回一份土壤样品,请你用两种不同的方法帮小丽测出该土壤样品浸出液的酸碱性(只写出所用试剂的名称即可):
① ;② .
如果检测的结果呈酸性,那么要改良此土壤,应该向农田里施加 .
(3)在不提供指示剂的情况下,若要除去氯化钙溶液中混有的少量稀盐酸,你所选择的试剂是 .
A.生石灰 | B.熟石灰 | C.石灰石 | D.纯碱固体. |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
在日常生活中的许多物质都与化学课学习的内容有关,写出下列物质或主要成分的化学式:
(1)调味品食盐 ;
(2)建筑上抹墙用的熟石灰 ;
(3)汽水里含有的碳酸 ;
(4)家庭装饰材料大理石的主要成分 ;
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
现有四种物质①二氧化碳 ②生石灰 ③酒精 ④稀盐酸.请按照下列要求选用物质的序号填空:
(1)可用于灭火的是 ;
(2)实验室常用的燃料是 ;
(3)可作为食品干燥剂的是 ;
(4)用于除去钢筋表面上铁锈的是 .
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科目:初中化学 来源: 题型:问答题
(6分)碳酸钡与碳酸钙具有相似的化学性质,高温下能分解成两种氧化物;氧化钡与氧化钙都能与水反应生成对应的碱。以含有碳酸钡的毒重晶石生产氢氧化钡的流程如下:
(1)操作I的名称是 ;操作II的名称是 ,其目的是 ;
(2)写出水浸池中发生反应的化学方程式 ;
(3)下列相关说法正确的是 。
A.毒重晶石进行预处理“研磨成粉状”有利于充分焙烧
B.焙烧炉中添加焦炭粉和热空气可以维持炉内的高温状态
C.焙烧炉内只涉及到分解反应
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