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    下图为元素周期表的一部分。下列说法错误的是

    A.镁原子易失去电子

    B.铝原子核外有13个电子

    C.硅元素在地壳中含量最丰富

    D.镁、铝、硅的原子序数依次增加

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    科目：初中化学 来源：湖南省娄底市新化县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    2019年是门捷列夫发表元素周期表150周年。为纪念门捷列夫，将在1955年发现的一种新元素命名为“钔”，其在元素周期表中的有关信息如图所示，有关钔的说法错误的是

    A. 属于金属元素

    B. 元素符号是Md

    C. 原子序数是101

    D. 相对原子质量是258g

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    科目：初中化学 来源：2019年河南省郑州市中考三模化学试卷 题型：填空题

    炒菜时，燃气灶的火焰呈黄色，锅底出现黑色物质，此时，可将炉灶的进风口__（填“调大”或“调小”）；用沙子熄灭篝火，原理是__________。

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    科目：初中化学 来源：2019年河南省郑州市中考三模化学试卷 题型：单选题

    阳阳在厨房里观察到了以下现象，其中只发生了物理变化的是（ ）

    A. 炒菜时点燃煤气 B. 菜刀上出现锈迹 C. 不小心打碎瓷碗 D. 隔夜的饭菜变馊

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    科目：初中化学 来源：安徽省芜湖市小学教育教学质量监控2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列关于燃烧和灭火的说法正确的是

    A.物质与氧气的反应就是燃烧

    B.吹灭蜡烛是因为呼出的气体中含有二氧化碳

    C.用水灭火主要是降低可燃物的着火点

    D.氧气含量越高燃烧越剧烈

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    科目：初中化学 来源：2019年安徽省芜湖市中考三模化学试卷 题型：科学探究题

    （调查与研究）化学魔法课堂社团成员来到某电镀厂附近（工厂使用的燃料主要是煤），开展下列实验活动：取刚降到地面的雨水水样，用pH计每隔几分钟测一次pH，其数据如下表所示：

    测定时刻

    5：05

    5：11

    5：15

    5：20

    5：25

    5：30

    pH

    4.95

    4.94

    4.94

    4.88

    4.86

    4.85

    ①根据表格中的数据，请绘制出时间-pH关系图_______。

    ②根据雨水的pH及其变化情况，判断本地区是否酸雨？_______（填“是”或“否”）。雨水的酸性在______（填“增强”或“减弱”）。

    ③社团同学分析造成这一现象的原因是大量燃烧含硫量高的煤而形成的，此外，各种机动车排放的尾气也是形成酸雨的重要原因。

    （提出问题）通过实验证明煤中含有碳元素和硫元素。

    （查阅资料）

    （1）二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色（由紫红色变为无色）。

    （2）二氧化硫和二氧化碳一样，也能使澄清石灰水变浑浊。

    根据上述资料，甲同学、乙同学和丙同学分别设计实验方案进行探究。

    （实验探究）

    （3）甲同学：

    “实验操作”：甲同学进行了如下图所示A、B两步实验：

    “实验现象”：A中稀高锰酸钾溶液褪色，B中澄清石灰水变浑浊。

    “得出结论”：煤燃烧生成二氧化硫和二氧化碳，证明煤中含有碳元素和硫元素。

    （4）乙同学认为甲同学的实验方案不合理，其理由是：___________。

    （5）丙同学：

    “实验操作”：丙同学进行了如下图所示实验（部分装置在图中略去）：

    “现象与结论”

    现象

    结论

    B

    ________

    煤中含有硫元素

    C

    无明显现象

    D

    ________

    煤中含有碳元素

    上图C装置的作用是________________。

    （6）为了研究脱硫率（脱硫率是已除去的二氧化硫的量占总二氧化硫量的百分比）与温度、烟气中SO2浓度的关系，他们进行了探究实验。实验结果如下：

    实验序号

    温度/℃

    烟气中SO2浓度/10-2g·L-1

    脱硫率/%

    I

    23

    2.5

    99.5

    II

    23

    3.2

    97.1

    III

    40

    2.5

    94.3

    由表中实验数据可得出的结论是______________；________________。

    目前，科学家正在研究在一定条件下将乙烯（C2H4）和烟气混合除去二氧化硫，其反应的过程可分为如下三步：

    第一步：O2与Cu+反应生成Cu+（O2）；

    第二步：Cu+（O2）与SO₂反应生成Cu+（SO3）2；

    第三步：Cu+（SO3）2与C2H4反应生成S、CO2、H2O和Cu+。

    除去二氧化硫的总反应的化学方程式是_________________。

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    科目：初中化学 来源：2019年安徽省芜湖市中考三模化学试卷 题型：单选题

    建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是（）

    A.燃烧条件模型

    B.原子结构模型

    C.物质分类模型

    D.空气组成模型

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    科目：初中化学 来源：山东省济南市莱城区2018-2019学年八年级下学期期末化学试卷 题型：单选题

    逻辑推理是一种重要的化学思维方法，以下推理合理的是（　　）

    A.因为CO2能使紫色石蕊溶液变红，所以CO2是一种酸

    B.因为CO、CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质相似

    C.含碳元素物质充分燃烧会生成CO2，所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素

    D.CO2能使燃着木条熄灭，所以能使燃着木条熄灭的气体一定是CO2

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    科目：初中化学 来源：河北省衡水市景县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型：单选题

    下列说法正确的是(　　)

    A.所有的化学反应都符合质量守恒定律

    B.配平化学方程式可以改变化学式中各组成元素右下角的数字

    C.原子团在化学反应中是不能拆开的

    D.化学方程式中的↓表示生成物是固体，所以在只要生成物是固体就必须标↓

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