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①暗紫色固体A放在试管中加热,放出无色气体B;②将铁丝放在气体B中能剧烈燃烧且火星四射,生成黑色固体C;③另将一种无色溶液D和E混合后也可立即产生气体B(E在化学反应前后质量没有改变).
(1)写出A、B、C、D、E各物质的名称或符号:
B
 
     C
 
    E
 

(2)写出有关化学反应的文字表达式及其所属的基本反应类型.
 
 

 
 

 
 
考点:物质的鉴别、推断,反应类型的判定,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:常见物质的推断题
分析:暗紫色固体A是高锰酸钾,高锰酸钾分解生成氧气,B是氧气,C是四氧化三铁,在反应前后质量和化学性质没有改变,说明E在反应中起催化作用;无色溶液在催化剂作用下能产生氧气,故D为双氧水,E为二氧化锰.
解答:解:暗紫色固体A是高锰酸钾,高锰酸钾分解生成氧气,B是氧气,C是四氧化三铁,在反应前后质量和化学性质没有改变,说明E在反应中起催化作用;无色溶液在催化剂作用下能产生氧气,故D为双氧水,E为二氧化锰.
(1)B是氧气,C是四氧化三铁,E是二氧化锰,故填:氧气,四氧化三铁,二氧化锰;
(2)①高锰酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,属于分解反应,故填:2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2↑,分解反应;
②细铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁,属于化合反应,故填:3Fe+2O2
 点燃 
.
 
Fe3O4,化合反应;
③过氧化氢溶液在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,属于分解反应,故填:2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,分解反应.
点评:解答本题要掌握各种物质的性质方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

水是一种重要的自然资源,是生活、生产必不可少的物质.
(1)如图1所示,实验I是制备蒸馏水的装置,实验Il是电解水的装置.

①实验I中水从A转移到B中,体现分子的性质是
 

②实验II中反应的化学方程式是
 
,该实验中,a玻璃管中产生的气体是
 

(2)如图2为氯化钠、碳酸钠在水中的溶解度曲线.
①氯化钠溶液中的溶剂是
 

②10℃时,碳酸钠的溶解度为
 
g.
③30℃时,氯化钠的溶解度
 
碳酸钠的溶解度.(填写“>”、“<”或“=”)
④如图3所示,20℃时,将盛有饱和碳酸钠溶液的小试管放入盛水的烧杯中,向水中加入某物质后,试管中有晶体析出.加入的物质可能是
 
.(填字母序号)
A.干冰    B.氢氧化钠固体     C.生石灰    D.硝酸铵.

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学与能源、环境关系密切,请用学过的化学知识回答下列问题:
(1)化石燃料使不可再生能源,包括煤、
 
和天然气等,天然气被称为“清洁能源”,其燃烧的化学方程式为
 

(2)下列不属于空气污染物的是
 

A.二氧化氮
B.二氧化硫
C.PM2.5
D.氮气
(3)实验室开放日,某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,设计了如图所示实验装置进行气体制取和性质的研究,请回答有关问题:

①请写出图中标有字母的仪器名称:a
 
  b
 

②实验室加热氯酸钾制取氧气时,选择B装置做发生装置,但该装置还有一处不足请改正:
 
请写出发生反应的化学方程式
 

③实验室制取二氧化碳气体时,应选择的发生装置和收集装置是
 
 
.用该套装置还可以制取的气体有
 
,写出制取该气体的化学方程式
 

④将生成的CO2通入澄清石灰水中,可观察到
 
,其反应的化学方程式为
 

⑤如图F所示,向烧杯中倾倒二氧化碳,下层蜡烛先熄灭,上层蜡烛后熄灭,说明二氧化碳具有的性质是:
 
,且密度比空气大,因此二氧化碳可用来
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

一种焰火火药中所含的硝酸铜在燃放时产生绿色火焰,发生如下反应:2Cu(NO32
  △  
.
 
2CuO+O2↑+4X↑.下列有关说法错误的是(  )
A、根据质量守恒定律可知X的化学式为NO
B、CuO属于氧化物
C、产物中Cu(NO32中铜元素的化合价为+2
D、该反应的条件是加热

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳和碳的氧化物,是自然界庞大的家族,回答下列问题:
(1)金刚石和石墨物理性质差异的原因为
 
,由石墨制成金刚石属于
 
变化,
(2)一氧化碳和二氧化碳二者的化学性质相差甚远,理由是:
 

(3)我国古代一些书法家、画家用墨(用炭黑等制成)书写或绘制的字画能够保存很长时间而不变色,这是因为单质碳具有
 

(4)除去CO2中混有的少量CO,方法是(用化学方程式表示)
 

(5)试管中盛有黑色粉末,将其加强热,粉末变为红色,同时产生无色气体,该气体能使澄清的石灰水变浑浊,则这两种黑色物质反应的化学方程式是
 

(6)“碳海绵”是已知最轻的固体材料,主要成分是石墨烯和碳纳米管(两者都是碳单质),具有疏松多孔结构.它对石油有很强的吸附能力(不吸水),将吸人的石油挤出后仍可恢复原状.下列关于碳海绵的说法不正确的是
 
(填字母序号).A.具有吸附性   B.可重复使用   C.可处理海上泄漏的石油    D.碳海绵是灰黑色固体E.碳海绵易溶解于水 F.碳海绵燃烧会产生二氧化碳.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于水的说法中正确的是(  )
A、水结成冰后体积变小
B、生活中最常用的硬水软化方法是蒸馏
C、水中加入洗涤剂除去油污利用了乳化作用
D、工业上用水致冷是利用了水的比热容小的特性

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C、D是初中化学常见的物质,它们之间的转化为初中常见化学反应,如图是其相互转化关系.其中A、C是组成元素相同的两种气体.(“→”表示转化关系,部分反应物、生成物及反应条件已略去)
(1)B物质属于
 
(“单质”或“化合物”)
(2)写出A→C的化学方程式
 

(3)D的化学式可能是
 
.说出它在生产、生活中的一个用途:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于H2O各叙述中,错误的是(  )
A、表示水这种物质
B、表示一个水分子
C、表示水是由氢元素和氧元素组成
D、表示一个水分子由一个氢气分子和一个氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

自来水是我国目前主要的生活饮用水.
(1)若化学指标中的pH=8时,表明自来水呈
 
(填“弱酸性”、“弱碱性”或“中性”).
(2)自来水属于
 
(填“纯净物”或“混合物”);
(3)长期饮用蒸馏水
 
(填“利于”或“不利于”)人体健康.

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