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小明从化学方程式3Fe+2O2Fe3O4中总结的信息有:①参加反应的物质是铁和氧气 ②反应条件是点燃 ③反应前后原子的总数不变 ④反应前后元素的种类改变 ⑤反应时火星四射⑥反应生成的物质是四氧化三铁。其中正确的是(   )

A. ①②⑤⑥   B. ①②③⑥ C. ①②③⑤⑥ D. ①②③④⑥

B 【解析】 根据化学方程式可知,该反应的反应物是铁和氧气,生成物是四氧化三铁,反应条件的点燃;根据质量守恒定律可知化学反应前后原子的种类、数目、质量不变,元素的种类、质量不变;通过化学方程式不能观察到现象。故选B。
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科目:初中化学 来源:湖南省长沙市2018届九年级下学期期中化学试卷 题型:单选题

在催化剂并加热的条件下,氨气和氧气能发生化学反应,其反应的化学方程式为4NH3+5O24X+6H2O,则X的化学式是(  )

A. N2 B. N2O C. NO D. NO2

C 【解析】 试题由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,由反应的化学方程式4NH3+5O2 4X+6H2O,反应前氮、氢、氧原子个数分别为4、12、10,反应后的生成物中氮、氢、氧原子个数分别为0、12、6,根据反应前后原子种类、数目不变,则4X分子中含有4个氮原子和4个氧原子,则每个X分子由1个氮原子和1个氮原子构成,则物质X的化学式为NO,选项C正确。

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科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学实验2氧气的实验室制取与性质同步测试卷 题型:单选题

用向上排空气法收集氧气,检验氧气是否集满的最简便的方法是( )

A. 看集气瓶口是否有气体冒出

B. 将带火星的木条伸入集气瓶中,看木条是否复燃

C. 将带火星的木条伸到集气瓶口,看木条是否复燃

D. 倒入澄清的石灰水,看是否变浑浊

C 【解析】 试题即要检测瓶口处是否有溢出的氧气,那么将带火星的木条伸到集气瓶口,看木条是否复燃,选C。

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科目:初中化学 来源:四川省渠县崇德实验学校2018届九年级中考考前模拟化学试卷 题型:单选题

中华民族的创造力为人类文明进步作出了巨大贡献!下列事例不涉及化学变化的是

A. A B. B C. C D. D

A 【解析】A、活字印刷没有新物质生成,属于物理变化;B、铁的冶炼过程中有新物质铁生成,属于化学变化;C、粮食酿酒有新物质酒精生成,属于化学变化;D、烧纸瓷器,燃烧有新物质生成,涉及化学变化。故选D。

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科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 5.3 化学方程式 同步测试卷 题型:填空题

化学世界千变万化,请写出下列化学反应的化学方程式:
①生成两种气体单质的分解反应________。

②铁置换硫酸铜溶液中的铜________。

③汽车尾气中的NO和CO在催化剂作用下,生成空气中两种无毒的气体________。

④实验室加热高锰酸钾制氧气________。

2H2O 2H2↑+O2↑Fe+CuSO4=FeSO4+Cu2NO+2CO2CO2+N22KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 【解析】 【解析】 ①水通电分解生成氢气和氧气,是生成两种气体单质的分解反应,反应的化学方程式为:2H2O2H2↑+O2↑; ②铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,反应的化学方程式为:Fe+CuSO4═FeSO4+Cu; ③汽车尾气中的NO和CO...

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科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 5.3 化学方程式 同步测试卷 题型:单选题

下列关于化学反应“X2十3Y2=2Z”的叙述错误的是()

A. Z的化学式为XY3

B. 若mgX2和ngY2恰好完全反应,则生成(m+n)gZ

C. 若X2和Y2的相对分子质量分别为M和N,则Z的相对分子质量为(M+N)

D. 若agX2完全反应生成bgZ,则同时消耗(b-a)gY2

C 【解析】 A、化学反应前后原子的个数不变,正确; B、参加反应的物质的质量总和等于生成物的质量总和,正确; C、若X2和Y2的相对分子质量分别为M和N,则Z的相对分子质量为(M+3N),不正确; D、若agX2完全反应生成bgZ,则同时消耗(b-a)gY2,正确;

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科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 实验3 燃烧的条件 同步测试卷 题型:简答题

铁丝在氧气中燃烧的实验,为什么在铁丝前系一根火柴?为什么要绕成螺旋状?

在铁丝前系一根火柴是为了引燃铁丝,绕成螺旋状的目的是增大铁丝的受热面积,提高铁丝局部的温度,以利于铁丝持续地燃烧. 【解析】 铁丝在氧气中燃烧,在铁丝前系一根火柴是为了引燃铁丝,绕成螺旋状的目的是增大铁丝的受热面积,提高铁丝局部的温度,以利于铁丝持续地燃烧.

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科目:初中化学 来源:广东省河源市2018届九年级中考模拟考试化学试卷 题型:科学探究题

在实验室里,某同学看到氢氧化钠试剂瓶的瓶口有白色粉末,他对白色粉末的成分作出了一些猜测。

猜测一:可能是氧氧化钠 猜测二:可能是碳酸钠 猜测三:可能是氧氧化钠和碳酸钠

为探究白色粉末的成分,他将该粉末溶于水,得到无色溶液,再迸行了如下实验:

(1)根据实验现象推测,无色气体是________。

(2)在溶液2中滴加过量氯化钡溶液的目的是____________________

(3)由实验现象可知,猜测___是正确的,写出产生蓝色絮状沉淀的化学方程式__________________。

CO2 除去碳酸钠,避免干扰实验 三 2 NaOH + CuCl2==Cu(OH)2↓ + 2NaCl 【解析】(1)能使澄清石灰水变浑浊的气体是二氧化碳。(2)在溶液2中滴加过量氯化钡溶液的目的是除去碳酸钠,避免干扰氢氧化钠的检验。(3)取溶液,滴加稀硫酸,有气体生成,将生成的气体通入澄清石灰水中,澄清石灰水变浑浊,说明溶液中含有碳酸钠。另取溶液,滴加过量的氯化钡溶液,产生白色沉淀,过滤,...

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科目:初中化学 来源:仁爱湘教版九年级上册化学 6.1 物质的溶解过程 同步测试卷 题型:填空题

将面粉、食盐、植物油3种物质分别加入水中,能形成溶液的物质是________ . 再分别加入洗洁精,振荡,能出现乳化现象的物质是________ .

食盐;植物油 【解析】 面粉不能溶于水,把面粉放入水中充分搅拌只能形成悬浊液;食盐易溶于水形成均一、稳定的混合物;植物油不能溶于水,把植物油放入水中充分搅拌只能形成乳浊液;洗洁精能将植物油分散成更小的微粒,将其乳化。

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