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有一包固体样品,可能是碳酸钠、硫酸铜、氢氧化钠、氯化钡中的一种或几种.为探究其成分,李老师取用一定量样品,加水溶解,过滤得到白色沉淀甲和无色滤液乙.
【探究活动一】自主小组探究白色沉淀甲的成分.
实验操作 实验现象 结论
取白色沉淀甲,滴加足量的稀盐酸 沉淀消失 白色沉淀甲中一定含有
 
【探究活动二】合作小组探究固体样品中是否含有氢氧化钠,设计了如下实验:
实验步骤 实验操作 实验现象 结论
1 取无色滤液乙,加入碳酸钠溶液 无明显现象 无色滤液乙中一定不含氯化钡
2 取适量无色滤液乙,加入过量的
 
溶液,过滤
生成白色沉淀 无色溶液中一定含有碳酸钠
3 取实验步骤2中的滤液,滴加
 
溶液
 
原固体样品中一定存在氢氧化钠
【反思】实验步骤2中加入过量试剂的目的是
 

【结论】通过两个小组的共同探究,得出了原固体样品中含有的成分.
考点:物质的鉴别、推断,盐的化学性质
专题:混合物组成的推断题
分析:硫酸钡是一种不溶于水的白色沉淀,碳酸钠和氯化钡反应能够生成白色沉淀碳酸钡;硫酸钡一般不溶于水、酸、碱,碳酸钡不溶于水,溶于酸;
玻璃棒的作用有:引流、搅拌、转移物质等;
根据实验现象可以判断物质的存在情况.
解答:解:【探究活动一】
滴加足量的稀硝酸时,沉淀消失,说明沉淀中没有硫酸钡,只有反应生成的碳酸钡.
故填:碳酸钡.
【探究活动二】根据碳酸钠溶液能和氯化钙溶液反应生成碳酸钙白色沉淀,氢氧化钠溶液呈碱性,能使酚酞溶液变红变红,所以实验方案为:
实验步骤 实验操作 实验现象 结论
1 取无色滤液乙,加入碳酸钠溶液 无明显现象 无色滤液乙中一定不含氯化钡
2 取适量无色滤液乙,加入过量的氯化钙溶液,过滤 生成白色沉淀 无色溶液中一定含有碳酸钠
3 取实验步骤2中的滤液,滴加无色酚酞溶液 溶液变红 原固体样品中一定存在氢氧化钠
故填:氯化钙;无色酚酞;溶液变红
【反思】实验步骤2中加入过量试剂的目的是除去滤液中的碳酸钠,排除干扰.故填:除去滤液中的碳酸钠,排除干扰.
点评:根据实验现象进行判断时,要对硫酸钡和碳酸钡的溶解性有一个全面的理解,硫酸钡一般不溶于水、酸和碱,而碳酸钡属于碳酸盐,溶于酸.
练习册系列答案
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用如图所示能够使气球先膨胀,过一段时间又恢复到原状的一组固体和液体是(  )
A、固体:硝酸铵;液体:水
B、固体:氢氧化钠;液体:水
C、固体:碳酸钠;液体:稀盐酸
D、固体:氯化钠;液体:水

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我们熟悉的几种气体,①H2   ②O2   ③CO2    ④SO2      ⑤CH4,其中可用如图所示装置干燥并收集的是(省略了铁架台等仪器) (  )
A、①②B、③④C、①⑤D、①②⑤

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如图中“○”和“●”分别表示不同元素的原子,则其中表示化合物的是(  )
A、
B、
C、
D、

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如图是测定空气中氧气含量的实验.请回答问题:A中红磷燃烧的现象是
 
;若红磷燃烧时没有夹紧弹簧夹,在B中还能观 察到的实验现象是
 
;请用理化知识解释B中产生该现象的原因
 

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二氧化氯(ClO2)是一种重要的消毒剂,其中的Cl化合价是
 
;6.75g二氧化氯中氧元素的质量是
 

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已知某NH4NO3样品中可能混入了Cu、CuO、NH4Cl、(NH42SO4四种物质中的两种或多种.如图所示进行实验,出现的现象如图所示(设过程中所有发生的反应均恰好完全进行).试根据实验过程和发生的现象填写以下空白

(1)气体A的化学式是
 

(2)样品中一定含有的物质是(写化学式)
 

(3)滤液B中大量存在的金属离子为(写离子符号)
 

(4)写出过程④中发生的一个化学反应方程式
 

(5)样品中还不能确定存在的物质是
 
,要进一步证明该物质是否存在,可用溶液D再实验,请简要说明实验操作步骤、发生的现象及结论:
 

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环境、能源和资源是人类生存和发展的基本条件.
(1)煤、石油、天然气是生活中经常使用的燃料,其中天然气是较清洁的燃料.写出天然气主要成分燃烧的化学方程式
 

(2)燃煤发电时将煤块粉碎成粉末状,这样做的目的是
 

(3)含磷洗涤剂因含有Na3P3O10造成水生植物大量繁殖而导致水质恶化,因此我们提倡使用无磷洗涤剂.Na3P3O10中钠元素和氧元素的质量比是
 
(填最简整数比).
(4)泉城济南拥有丰富的自然景观和人文景观,下列景观中的物质主要是由有机合成材料构成的是
 
(填序号). 

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已知A、B、C、D、E是初中化学常见的物质,它们相互转化关系如图:
(1)如果A、B均是黑色固体,C是造成温室效应的主要气体,E是气体单质,则E的名称是
 

(2)如果C是一种常见的建筑材料,A溶液与B溶液反应的现象是
 
,D与E反应的化学方程式为
 

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