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    9．鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙．为了测定某鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数，小群同学进行了如下实验：将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后，称取10g 放在烧杯里，然后往烧杯中加入足量的稀盐酸90g，充分反应后，称得反应剩余物为97.14g．（假设其他物质不与盐酸反应）
    （1）碳酸钙的相对分子质量是100．
    （2）产生二氧化碳气体2.86 g．
    （3）计算该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数．

    分析 （1）根据相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和，进行分析解答．
    （2）反应后剩余物的总质量比反应前的减少，根据质量守恒定律知，减少的质量就是生成二氧化碳的质量．
    （3）由二氧化碳的质量根据碳酸钙与盐酸反应的化学方程式可以计算出鸡蛋壳中碳酸钙的质量，进而求出碳酸钙的质量分数．

    解答 解：（1）碳酸钙的相对分子质量是40+12+16×3+16=100．
    （2）产生二氧化碳的质量为10g+90g-97.14g=2.86g．
    （3）设反应的碳酸钙质量是x
    CaCO3+2HCl═CaCl2+CO2↑+H2O
    100               44
    x                2.86g
    $\frac{100}{x}$=$\frac{44}{2.86g}$
    x=6.5g
    该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数是$\frac{6.5g}{10g}$×100%=65%．
    故答案为：
    （1）100；
    （2）产生二氧化碳气体的质量为2.86g
    （3）该鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数是65%．

    点评 解答本题的关键是要知道固体质量的减少量就是生成二氧化碳的质量；根据气体的质量依据化学方程式即可算出碳酸钙的质量．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．用化学符号填空
    （1）金刚石C（2）标出碳酸钙中碳元素的化合价Ca$\stackrel{+4}{C}$O3
    （3）铵根离子NH4+（4）2个干冰分子2CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．实验室中，利用下列装置可以制取某些气体，请回答下列问题．

    （1）写出仪器a的名称试管；
    （2）分解过氧化氢溶液制取氧气，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    （3）完全分解6.8g过氧化氢溶液制取氧气，可制得氧气的质量为3.2g；
    （4）与加热高锰酸钾制取氧气的方法相比较，分解过氧化氢制氧气的优点之一是节约能源；
    （5）在实验室中，制取H2、O2可用相同的发生和收集装置，该套装置是BC．（填代号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．请用化学用语填空．
    （1）5个氧分子5O2
    （2）3个高锰酸根离子3MnO4-
    （3）“足球烯”的化学式C60．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    4．21世纪是海洋开发与利用的世纪，下面是海洋化学资源的综合利用：
    （1）制盐：①制粗盐．从卤水中提取粗盐用的结晶方法是蒸发结晶．②粗盐纯化．粗盐中含有泥沙、硫酸镁、氯化钙等杂质．将粗盐溶于水，然后通过如下操作即可得到较纯的氯化钠：a过滤．b加过量的Ba（OH）2溶液；c加适量的盐酸；d加过量的Na2CO3溶液；e蒸发．正确的操作顺序是bdace（过滤可重复使用） （填字母）．
    （2）制碱：氨碱法制纯碱的流程图如图所示：

    完成图中“次空可去掉”的内容：①NH3；②CO2；③加热．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．化学调研小组的同学用氢氧化钠和稀盐酸探究中和反应，请你参与以下探究：
    （1）甲组同学取少量的氢氧化钠溶液于烧杯中，用酸度计测得该溶液的pH＞（选填“＜”、“＞”或“=”）7，同时插入一支温度计，测量溶液的温度（如下图所示）．用胶头滴管吸取稀盐酸，逐滴加入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，边滴加边搅拌．此时可观察到的现象是：酸度计上显示的数据逐渐减少（选填“增大”、“减少”或“不变”），且温度计上显示的数据逐渐增大．由此可知，酸和碱的中和反应属于放热（选填“吸热”或“放热”）反应．该反应的化学方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O
    （2）乙组的同学改用固体氢氧化钠与稀盐酸反应来探究中和反应中能量的变化情况，你认为该方案不合理（选填“合理”或“不合理”），理由是 _固体氢氧化钠溶于水放热
    （3）丙组同学用另外一瓶氢氧化钠溶液进行实验时，当往烧杯中滴加稀盐酸时，发现有少量的气泡冒出，小组同学根据这一现象进行讨论，一致认为其原因可能是氢氧化钠溶液已经变质，变质的原因是CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O（用化学方程式表示）
    （4）丁组同学借助酚酞试液来判断氢氧化钠溶液与稀盐酸发生中和反应时，向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加酚酞试液．为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小组的同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色．于是他们得出了“两种物质已恰好完全中和”的结论．你认为他们得出的结论是否正确？
    不正确，理由是：盐酸过量，溶液显酸性，酚酞也不变色．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．用化学用语填空
    （1）用数字和化学符号表示：2个氧原子2O，
    （2）3个钠离子3Na+．
    （3）氧化铝中铝元素的化合价$\stackrel{+3}{Al}$2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列有关各种气体的描述以及对应的用途，其因果关系及描述完全正确的是（　　）
    A．氧气是一种极易溶于水的气体，鱼类可以在水中生存
    B．氮气由氮元素组成，可用于医疗麻醉
    C．稀有气体化学性质不活泼，用作保护气
    D．二氧化碳不支持燃烧，可用于制造汽水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．在一个具有刻度、密封有空气并可以左右滑动活塞的玻璃容器里放入一粒白磷（适量），将玻璃容器固定好（如图，固定装置已省略），放在盛有80℃水的烧杯上（白磷燃烧所需的最低温度为40℃）．如图进行实验，试回答：
    （1）实验过程中，可观察到的现象是：白磷燃烧，产生白烟，放出大量的热；活塞先向右移动再向左移动，最终停在刻度4处．
    （2）由此现象得出的结论是：氧气体积约占空气体积的$\frac{1}{5}$．
    （3）影响该实验结果的因素有：①红磷要足量、②要冷却到室温后再打开弹簧夹、③要保证实验装置密封等（写一条）．

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