2019年3月30日,四川省凉山发生森林火灾,30名扑火人员在扑火行动中,献出了宝贵的生命。在向英雄致敬的同时,我们必须掌握一些消防安全知识。
(1)如图是探究燃烧条件的部分图示。实验一是探究燃烧需要_____________;实验二中原来在热水里不燃烧的白磷,在通入氧气后燃烧了,说明燃烧还需要_____________。
(2)“防火胜于救火”,科学认识燃烧,增强安全防范意识是每个公民应具备的安全素养之一,下列有关认识错误的是______________。
A身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭
B水能灭火,是因为水能降低可燃物的着火点
C油库、面粉厂、纺织厂和煤矿的坑道内等场所要严禁烟火,以避免引发爆炸
D发现室内燃气泄漏,应立即打开排气扇通气
科目:初中化学 来源:广东省梅州市五华县2019-2020学年九年级上学期期末化学试卷 题型:填空题
请用化学用语填空。
(1)锌元素_____;
(2)2个氢氧根离子_____;
(3)氯化镁_____;
(4)3个五氧化二磷分子_____。
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科目:初中化学 来源:2019年内蒙古包头市升学考试调研理综化学试卷 题型:科学探究题
某化学兴趣小组的同学学习“灭火器原理”后,设计了如图所示实验,并对反应后瓶中残留废液进行探究。
(提出问题)
废液中所含溶质是什么?
(猜想与假设)
猜想1:废液中的溶质只有NaCl。
猜想2:废液中的溶质是NaCl和HCl。
猜想3:废液中的溶质是________________。
(1)小亮为验证猜想1,取少量废液装入试管中,然后滴入酚酞溶液,发现溶液不变色,于是小亮认为猜想1正确。请你判断他的结论正确与否并阐述理由______________、______________________。
(2)小美为验证猜想2,用洁净干燥的玻璃棒蘸取该溶液滴到湿润的pH试纸上,测得pH=4,她认为猜想2正确。对她的操作方法、测量结果及结论的评价,正确的是____________。
A方法不正确,结果偏小,结论正确
B方法不正确,结果偏大,结论正确
C方法正确,结果偏大,结论正确
D方法正确,结果偏小,结论不正确
(拓展与应用)
若废液中的溶质是NaC1和HCl,根据HCl的性质,无需另加试剂,只要对废液进行___________操作即可从废液中得到NaCl固体。
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科目:初中化学 来源:2019年内蒙古包头市升学考试调研理综化学试卷 题型:单选题
下列说法正确的是()
A.离子是带电荷的粒子,则带电荷的粒子一定是离子
B.可与含离子的盐溶液反应来制备一种熔点很低的金属
C.由于酸具有通性,浓硫酸敞口久置也会变稀且质量减轻
D.铵态氮肥不能与碱性肥料混合使用,原因是它们相互反应降低肥效
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--燃烧与灭火 题型:单选题
如图所示,将白磷(a)和红磷(c)分装于Y形试管的2个支管中,管口系牢小气球,将2个支管同时伸入相同深度的热水(80℃)中,热水中还有一块白磷(b)。下列有关说法错误的是( )
A. 烧杯中的热水的作用不仅提供热量,而且能隔绝空气
B. a与c对比中说明可燃物燃烧条件之一是温度要达到着火点
C. b与c对比说明可燃物燃烧的条件之一是可燃物与氧气接触
D. 与Y型瓶加塞子比较,小气球能缓冲管内压强变化
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科目:初中化学 来源:2020届初三《新题速递·化学》2月第01期(考点08-10) 题型:实验题
某同学选用如下装置,探究物质的化学性质(实验中连接的装置气密性均良好)。
①证明无色气体是水蒸气,选用_______,观察到的实验现象是_______;发生反应的化学方程式是_______,证明无色气体是一氧化碳,选用_______和_______。
②依次连接A、B、C、D 装置,探究碳的化学性质。
A 中发生反应的化学方程式是_______,C 中发生反应的化学方程式是_______;有同学认为,只 连接 A、D 装置,也可以探究碳的化学性质,装置D 中酒精灯的作用是______。
③依次连接A、B、C、D 装置,探究一氧化碳与氧化铜的反应。该实验中两次用到石灰水,请分析石灰水作用的不同之处_______,该实验得出的结论是_______。
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科目:初中化学 来源:备战2020中考化学考题专项训练--专题十四:溶液 题型:计算题
病人输液时常用的葡萄糖,其化学式为.
(1)葡萄糖的相对分子质量是________,其中氢、氧元素的质量比是________。
(2)葡萄糖中碳元素的质量分数________;葡萄糖中含碳元素的质量________。
(3)若将溶质质量分数的葡萄糖溶液用水稀释成的葡萄糖溶液,请你计算稀释所需水的质量__________。
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