下列关于水的说法正确的是( )
| A. | 过滤能除去水中所有的杂质 |
| B. | 将活性炭放入硬水中,能使硬水软化 |
| C. | 过滤时滤纸应低于漏斗边缘 |
| D. | 向硬水中加入明矾净水剂后能得到软水 |
过滤的原理、方法及其应用;硬水与软水.. | |
专题: | 空气与水. |
分析: | A、根据过滤的原理和适用范围判断. B、根据活性炭的性质和用途判断. C、根据过滤操作的注意事项判断. D、根据水的净化方法和硬水软化的方法判断. |
解答: | 解:A、过滤只能除去水中不溶性的杂质,所以错误. B、活性炭有吸附作用,但只能吸附色素和异味,不能吸附可溶的钙、镁化合物,所以不能软化硬水,所以错误. C、过滤液体时,要注意一贴二低三靠的原则:一贴:用少量水润湿的滤纸要紧贴漏斗壁,二低:滤纸边缘低于漏斗边缘、滤液低于滤纸边缘,三靠:烧杯紧靠玻璃棒、玻璃棒靠在三层滤纸上、漏斗下端口紧靠烧杯内壁.所以正确. D、明矾可以吸附沉降水中不溶的杂质,不能除去可溶的钙、镁化合物,所以在硬水中加明矾后不能得到软水,所以错误. 故选:C. |
点评: | 化学来源于生产生活,也必须服务于生产生活,所以与人类生产生活相关的化学知识也是重要的中考热点之一. |
科目:初中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是( )
| A. | 因为过氧化氢溶液中含有氧气,所以加热时能放出氧气 |
| B. | 过氧化氢与二氧化锰发生化合反应放出氧气 |
| C. | 过氧化氢溶液中不加入二氧化锰,无法使过氧化氢分解放出氧气 |
| D. | 二氧化锰可以使过氧化氢溶液在常温下放出氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某实验小组同学对双氧水制氧气的若干问题进行探究。
(1)利用图甲中A、B仪器可以组装一套测量氧气体积的装置,该装置导管的连接顺序是 接C(填接口编号)
(2)A瓶中原有的空气对氧气体积测定 (填”有或没有”)影响?
(3)右图乙装置也可以用来测量反应中生成的氧气体积。为了较准确的测量氧气体积,在读取量气管中液面读数时,应注意哪些问题? , 。(答两点)如管中出现左低右高,应将水准管
(填“上移”,“下移”“不动”)
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科目:初中化学 来源: 题型:
用数字和化学符号表示或写出数字或化学符号的意义
①4个氯原子 .
②地壳中含量最多的金属元素和非金属元素形成的化合物化学 .
③CO .
④3OH﹣ .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列各组日常生活中发生的变化,全部属于化学变化的一组是( )
| A. | 煤气燃烧 水变蒸气 | B. | 瓷碗破碎 剩饭变馊 |
| C. | 菜刀生锈 水果腐烂 | D. | 灯泡发光 冰块熔化 |
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