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    9．古人曾有赞美菊花的诗句“冲天香阵透长安”．浓郁的花香遍布长安的原因是（　　）
    A．分子由原子构成B．分子间有间隔C．分子在不断运动D．分子可以再分

    分析 根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可．

    解答 解：“冲天香阵透长安”，浓郁的花香遍布长安，是因为菊花花香中含有的分子是在不断的运动的，向四周扩散，使人们闻到菊花花香．
    A、由分子的性质可知，浓郁的花香遍布长安的主要原因与分子由原子构成无关，故选项错误．
    B、由分子的性质可知，浓郁的花香遍布长安的主要原因与分子之间有间隔无关，故选项错误．
    C、由于分子是在不断的运动的，这是造成浓郁的花香遍布长安的主要原因，故选项正确．
    D、由分子的性质可知，浓郁的花香遍布长安的主要原因与分子可以再分无关，故选项错误．
    故选：C

    点评 本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    19．对下列各种现象的解释正确的是（　　）
    A．打气筒能把气体体积压缩，是因为在增大压强时气体分子本身的体积减小了
    B．用潮湿的手触摸电器易造成触电事故，主要是因为纯水能导电
    C．在铁皮的表面镀锌能防锈，是因为锌很难与氧气反应
    D．食物腐败，是因为食物发生了缓慢氧化

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．根据下列实验装置图，回答有关问题（装置填字母）．

    （1）若用A装置制取氧气，其反应的符号表达式为2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；若用B装置制取氧气，从长颈漏斗中加入的物质是过氧化氢溶液，其反应的符号表达式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
    （2）用F装置收集氧气，氧气从a端进入（填“a”或“b”）．检验是否收集满的方法是将带火星的木条放在b口处，木条复燃，证明氧气满了．
    （3）一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应2NO+O2═2NO2，则收集一氧化氮气体时只能选择的装置是C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．请按要求用相应的化学符号填空．
    ①两个氢分子2H2    
    ②3个镁离子3Mg2+
    ③五个氢氧根离子5OH-
    ④KMnO4中锰元素的化合价K$\stackrel{+7}{Mn}$O4．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．（1）掌握化学用语是学习化学的关键．用化学用语填空：
    ①2个硫原子2S； ②4个氢氧根离子4OH-；③2个氮分子2N2；
    ④两个水分子4H2O；⑤氩气Ar．
    （2）如图是某化学反应前后的微观模拟图，请根据图示回答：

    ①该化学反应中，参加反应的“”和“”与反应后生成的“”各粒子间的个数比为2：1：2；
    ②该反应的基本反应类型为化合反应；
    ③请用分子和原子的观点来解释化学反应的实质：在化学变化中，分子可分，原子不可分．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．通过化学式“S02”可获得的信息是（　　）
    ①表示二氧化硫这种物质
    ②表示1个二氧化硫分子
    ③二氧化硫属于氧化物
    ④二氧化硫相对分子质量为64
    ⑤硫元素的化合价可呈现为+2价
    ⑥二氧化硫由硫元素和氧元素组成
    ⑦二氧化硫中硫、氧元素的质量比为1：1
    ⑧1个二氧化硫分子由1个硫原子和1个氧分子构成．
    A．①②③④⑥⑦B．①③④⑤⑥⑦C．①②③④⑦⑧D．①②④⑥⑦⑧

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    1．图表资料可以为我们提供很多信息．下列说法不正确的是（　　）
    A．根据酸、碱、盐的溶解性表能判断复分解反应能否进行
    B．根据金属活动性顺序，判断金属是否容易被盐酸腐蚀
    C．从元素周期表中查找元素的原子序数、元素符号、相对原子质量
    D．根据原子的结构示意图，可以判断原子核内中子数的多少

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．小乐同学发现面包制作过程中在面粉中加入一种白色粉末，做出的面包疏松多孔，她很感兴趣，想探究这种“白色粉末”的成分，所以她带了一包白色粉末回来进行研究．
    【查阅资料】
    通过对市场上相关产品进行调查，她发现以下三种物质最有可能．
    ①食用纯碱：成分：硝酸钠；用法：将面粉加入水揉成面团，发酵后产生酸味，加入适量纯碱，反复揉和，加热即可制成松软的馒头．
    ②小苏打：成分：碳酸氢钠；用法：无需发酵，直接加入适量小苏打，加水调和，放入烤箱即可制成疏松多孔的糕饼．
    ③快速发酵粉：碳酸氢钠、有机酸；用法：面粉与发酵粉按比例搅匀，放入适量温水揉和，放置一段时间，即可蒸、烘、烤制成疏松多孔的各种食品．
    （1）纯碱的化学式是Na2CO3，这三种商品都能在使用过程中产生一种气体，使做成的食品疏松多孔，这种气体是CO2
    （2）小乐通过阅读纯碱和小苏打的使用方法，推测出小苏打不同于纯碱的化学性质是NaHCO3受热易分解，产生CO2
    （3）根据获得的信息，小乐设计实验方案，在实验室探究这种白色粉末的成分．
    实验操作实验现象实验结论
    ①取少量白色粉末于试管中，加入适量蒸馏水固体溶解，无其他明显现象该白色粉末不是发酵粉
    ②取少量白色粉末于试管中，加入适量稀盐酸有无色气泡产生白色粉末一定是纯碱
    【实验反思】
    老是提示小乐第②步得出的结论有不足之处，请你帮助她改进实验方案，确认白色粉末的成分，并完成实验报告．
    实验操作实验现象实验结论

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    19．某固体A加热时生成无色气体D，黑色固体G能在D中燃烧，生成H且产生白光，白色固体E与黑色固体B混合后加热，可生成白色固体F和无色气体D．

    （1）写出下列字母对应的化学符号CK2MnO4  FKClHCO2．
    （2）②所对应的符号表达式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气，基本反应类型分解反应．

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