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    如图所示的实验中，发生了化学变化的是（　　）
    A、
    CO2溶于水
    B、
       樟脑球变小
    C、
    自制过滤器过滤液体
    D、
         实验CO2的密度
    考点：化学变化和物理变化的判别
    专题：物质的变化与性质
    分析：化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化，化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成；据此分析判断．
    解答：解：A、CO2溶于水过程中有新物质碳酸生成，属于化学变化．
    B、樟脑球变小过程中只是状态发生改变，没有新物质生成，属于物理变化．
    C、自制过滤器过滤液体过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    D、实验CO2的密度过程中没有新物质生成，属于物理变化．
    故选：A．
    点评：本题难度不大，解答时要分析变化过程中是否有新物质生成，若没有新物质生成属于物理变化，若有新物质生成属于化学变化．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    质量分数为10%的某溶液蒸发掉20g水后，溶液的质量分数变为20%，则原溶液的质量是（　　）
    A、20gB、40g
    C、60gD、80g

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列化学实验基本操作中，正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质中属于纯净物的是（　　）
    A、食盐水B、清新的空气
    C、冰水混合物D、矿泉水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验基本操作正确的是（　　）
    A、
    点燃酒精灯
    B、
    闻气味
    C、
    倾倒液体
    D、取固体药品

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图，甲、乙两图都是电解水的简易装置．回答下列问题．
    （1）装置甲比装置乙有一个明显的优点，这个优点是
     
    ．
    （2）装置乙比装置甲有一个明显的优点，这个优点是
     
    ．
    （3）在水中加入少量硫酸或氢氧化钠的目的是什么？
     

    （4）图中显示表明，实验是未开始，刚开始还是已进行一段时间了？
     

    （5）开始电解后，A管收集到
     
    ，B管收集到
     
    ．
    （6）在D处，将使用燃烧着的木条还是带火星的木条进行检验？
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    静静在探究铜与稀硫酸在加热的条件下能否发生反应的实验，发现加热沸腾一段时间后，溶液开始变色，同时产生较多气泡，生成的是什么气体呢？
    提出问题：①可能是O2；②可能是SO2；③可能是
     
    ，作出这种猜想的依据是
     
    ；
    查阅资料：①铜与热的浓硫酸反应产生SO2，
    ②SO2与CO2性质相似，与澄清的石灰水反应   生成难溶性的CaSO3．
    实验验证：
    实验步骤 实验现象 结论
    1．气体验纯后，用试管收集满气体，然后用燃着的木条伸入试管内 气体未燃烧，木条熄灭 猜想
     
    不成立
    2．将气体通入装有的
     

     
    试管中
     
    		 猜想②成立，反应的化学方程式为
     
    交流与讨论：针对实验的现象，产生SO2原因是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组的学生，发现金属R不在初中学到的金属活动性顺序表中，该小组为了了解R与常见金属铝、铜的金属活动性顺序，进行如下探究活动：
    【作出猜想】他们考虑到铝的活动性比铜强，对三种金属的活动性顺序作出如下猜想：
    猜想一：Al＞Cu＞R，猜想二：
     
    ，猜想三：R＞Al＞Cu，
    【查阅资料】R是一种银白色的金属，在R的盐溶液中只有+2价R的盐溶液呈蓝色，常温下铝的表面会形成一层致密的氧化膜；硫酸铝、氯化铝、硝酸铝的溶液均为无色．
    【实验探究】为了探究哪一种猜想成立，甲、乙、丙三位同学分别针对猜想一、猜想二、猜想三设计实验方案并展开实验探究．
    猜想 主要操作 主要现象 实验结论
    猜想一 打磨R丝，并将其插入到硫酸铜溶液中 R丝表面覆盖了一层红色的物质 猜想一
     
    （填“成立”或“不成立”）

    猜想二    		 打磨粗细相同的R丝、铝丝、铜丝，分别将它们插入到体积相同、溶质质量分数也相同的稀硫酸中 ①R丝表面产生气泡缓慢，溶液由无色逐渐变成蓝色
    ②铝丝表面产生气泡较快
    ③铜丝表面没有气泡产生    		 猜想二成立．
    R与稀硫酸反应的化学方程式为
     
    猜想三
     
    		 无明显现象 猜想三成立
    【交流与表达】
    究竟哪种猜想成立？三位同学经讨论交流，发现丙同学在实验前没有打磨铝丝，这可能会导致实验结论错误，那么用砂纸打磨金属丝的目的是
     
    ．于是他们先打磨铝丝，再将其插入到丙同学做实验用过的溶液中，一段时间后，溶液的颜色
     
    ；进而确认猜想三不成立，猜想二成立．
    【反思与评价】
    （4）丙同学认为只要选用三种药品进行实验就可以得出三种金属在金属活动性顺序中的相对位置关系，这三种药品可以是
     
    ．
    【归纳总结】探究结束后，他们总结得出：通过金属与
     
    反应或金属与
     
    反应可以比较金属活动性强弱．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    我们的生活、生产与化学密切相关．现有下列物质：A、明矾； B、盐酸；C、氢氧化镁；D、二氧化碳；E、硫酸铜；F、食醋．请按要求填空（写序号）．
    （1）可用于净水的是
     
    ；
    （2）可用来配制农药波尔多液的是
     
    ；
    （3）人体胃液中含有
     
    ，胃液分泌过多会引起胃病，服用含有
     
    的药物；
    （4）做馒头发酵面团时，会产生乳酸等，蒸馒头前需加进适量的纯碱或小苏打等碱性物质，它们相互作用产生了
     
    气体，使蒸出的馒头疏松多孔；若加入的碱性物质过多，可向面团或蒸锅中滴加少许酸性调味料
     
    ，否则蒸出的馒头会变涩，颜色发黄．

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