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如图甲装置常用于实验室制备氧气和二氧化碳.乙装置中有2只大小完全相同的彩色气球,红球中充有空气,蓝球中充有氧气.请根据装置图回答下列问题:
(1)乙装置收集气体的方法叫   
(2)用乳胶管将A、B连接,打开分液漏斗的活塞,缓缓将X滴加到Y上,有气体生成.
如果观察到乙装置中的红球缓缓上升,篮球几乎不动,则甲装置中产生的气体是    ,Y在反应中起    作用.
如果观察到乙装置中的红球和篮球均缓缓的不同程度的上升,则甲装置中产生的气体是   
【答案】分析:(1)根据集气瓶的瓶口朝向回答向上排空气法或向下排空气法;
(2)根据气体的密度和气球内气体的密度相比较分析产生的气体.
解答:解:(1)观察该集气瓶的瓶口朝上,说明是把空气向上排出收集气体的方法,故是向上排空气法收集;
(2)空气球上升,说明收集气体的密度比空气大,氧气球几乎不动,说明收集气体的密度和氧气差不多,故收集的气体是氧气;实验室制取氧气的三种方法中只有分解过氧化氢溶液的方法选用固-液不加热型的发生装置,二氧化锰是该反应的催化剂,起催化作用;空气球和氧气球都上升,说明收集气体的密度比空气和氧气都大,该气体是二氧化碳;
故答案为:(1)向上排空气法         (2)O2(氧气)、催化、CO2(二氧化碳).
点评:本道题对所制取气体的考查方式与以往不同,比较新颖,要从物理上的浮力和密度知识进行分析,这类跨学科试题是以后发展的一个趋势.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

如图是实验室常用的实验仪器与装置.依据题目要求回答下列问题:精英家教网
(1)制取氧气有多种方法,如分解过氧化氢溶液、加热高锰酸钾、
 
等.
(2)采用分解过氧化氢溶液制氧气有许多优点,如:
 
(填序号).①产物无污染;  ②不需加热;   ③需加热;  ④生成物只有氧气.
(3)为确定某集气瓶最多可收集氧气的体积,请设计一个简便的测量方法(仪器用品等任选):
 

(4)甲同学用分解过氧化氢溶液的方法制取并收集氧气应分别选择
 
装置和
 
装置(填字母);除过氧化氢溶液外,通常还需要的一种药品是
 
(填化学式),其作用是
 

(5)乙同学选择装置A以高锰酸钾为原料制取氧气,他在该装置试管内的导管口处添加了一团棉花,其目的是:
 
;用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的化学方程式为
 

(6)丙同学对乙同学的制氧装置产生了质疑.他认为加热高锰酸钾时,在试管较小的空间内氧气浓度高、温度也较高,而棉花是易燃物质,实验时可能会发生危险,他建议采用不易燃烧的丝状物质代替棉花更安全.丙同学的观点是否正确,你认为最科学的判断依据是
 
(填序号).①依据教科书的观点; ②依据老师的观点;③依据实验事实.
(7)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.
①制取氨气反应的方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2X.X的化学式为:
 

②制取并收集NH3,应该从上图中选择的发生装置是
 
,收集装置是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网如图甲装置常用于实验室制备气体,乙装置中有两只大小完全相同的彩色气球,红球中充有空气,蓝球中充有氧气.请根据装置图回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:①
 
 

(2)用橡皮乳胶管将A、B连接,打开分液漏斗和活塞,缓缓将X滴加到Y上,有气体生成.如果观察到乙装置中的红球缓缓上升,蓝球几乎不动,则甲装置中可能发生的反应方程式为
 
,其中Y起
 
作用;
如果观察到乙装置中的红球和蓝球均缓缓不同程度地上升,则甲装置中可能发生的反应方程式为
 

(3)用分液漏斗替代长颈漏斗进行该实验的一条优点是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网如图甲装置常用于实验室制备气体,乙装置中有两只大小完全相同的彩色气球,红球中充有空气,蓝球中充有氧气.
请根据装置图回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:①
 
 

(2)用橡皮乳胶管将A、B连接,打开分液漏斗和活塞,
缓缓将X滴加到Y上,有气体生成.
如果观察到乙装置中的红球缓缓上升,蓝球几乎不动,
则甲装置中可能发生的反应方程式为
 
,其中Y起
 
作用;
如果观察到乙装置中的红球和蓝球均缓缓不同程度地上升,则甲装置中可能发生的反应方程式为
 

(3)用分液漏斗替代长颈漏斗进行该实验的一条优点是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

如图甲装置常用于实验室制备气体,乙装置中有两只大小完全相同的彩色气球,红球中充有空气,蓝球中充有氧气.请根据装置图回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:①________②________.
(2)用橡皮乳胶管将A、B连接,打开分液漏斗和活塞,缓缓将X滴加到Y上,有气体生成.如果观察到乙装置中的红球缓缓上升,蓝球几乎不动,则甲装置中可能发生的反应方程式为________,其中Y起________作用;
如果观察到乙装置中的红球和蓝球均缓缓不同程度地上升,则甲装置中可能发生的反应方程式为________.
(3)用分液漏斗替代长颈漏斗进行该实验的一条优点是________.

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科目:初中化学 来源:2010年中考化学模拟试卷(47)(解析版) 题型:填空题

如图甲装置常用于实验室制备气体,乙装置中有两只大小完全相同的彩色气球,红球中充有空气,蓝球中充有氧气.请根据装置图回答下列问题:
(1)写出标号仪器的名称:①②.
(2)用橡皮乳胶管将A、B连接,打开分液漏斗和活塞,缓缓将X滴加到Y上,有气体生成.如果观察到乙装置中的红球缓缓上升,蓝球几乎不动,则甲装置中可能发生的反应方程式为,其中Y起作用;
如果观察到乙装置中的红球和蓝球均缓缓不同程度地上升,则甲装置中可能发生的反应方程式为.
(3)用分液漏斗替代长颈漏斗进行该实验的一条优点是.

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