下列有关碳的氧化物的说法,错误的是
A. CO和CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质相似
B. CO2能溶于水,且能与水反应,CO难溶于水,也不与水起反应
C. CO有毒,CO2没有毒
D. CO2能与石灰水反应,CO能用于冶炼金属
科目:初中化学 来源:甘肃省武威市2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:单选题
下列说法中正确的是( )
A. 红磷在氧气中能燃烧,在空气中不能燃烧
B. 硫在氧气中燃烧后生成有刺激性气味的气体
C. 镁条在氧气中燃烧时,火星四射,生成黑色固体
D. 木炭伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧,发出白光
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科目:初中化学 来源:江苏省徐州市2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:科学探究题
用含有二氧化碳和水蒸气杂质的某种还原性气体测定一种铁的氧化物(FexOy)的组成,实验装置如下图所示.根据上图试回答:
(1)甲装置的作用是_____,反应的化学方程式是_____;
(2)如果将甲装置和乙装置位置的顺序调换,对实验有无影响?______;
(3)实验过程中丁装置中没有明显变化,而戊装置中溶液出现了白色沉淀,则该还原性气体是____;
(4)当丙装置中的FexOy全部被还原后,称量剩余固体的质量为16.8克,同时测得戊装置的质量增加了17.6克.则FexOy中,铁元素和氧元素的质量比为______,该铁的氧化物的化学式为____;
(5)上述实验装置中,如果没有甲装置,将使测定结果中铁元素与氧元素的质量的比值_____(填偏大、偏小或无影响);如果没有已装置,可能产生的后果是_____。
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科目:初中化学 来源:湖北省十堰市郧西县2018届九年级上学期1月质量监测化学试卷 题型:实验题
下图实验室制取气体的常用装置,请根据图回答下列问题。
(1)写出带有标号①的仪器名称____________。
(2)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式_________________。
(3)F装置的用途很广,下列关于该装置用法正确的是________。
①当装置内盛满水,若收集氢气,气体从b通入;若收集氧气,气体从a通入。
②当装置内盛满氧气时,若将装置内的氧气排出来,水从a通入。
③当装置内盛有一半水时,可观察给病人输氧气的速率,a端连接氧气钢瓶。
(4)硫化氢(H2S)气体是一种密度比空气大,能溶于水的有毒物质,其水溶液叫氢
硫酸。实验室常用硫化亚铁(FeS)固体和稀硫酸在常温下发生反应制取硫化氢气体,应选择的发生装置是_______。小虹同学认为收集硫化氢气体可用D或F装置,但小娟提出了质疑,小娟的理由是__________。写出你改进后收集方法:_______________。
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科目:初中化学 来源:湖北省十堰市郧西县2018届九年级上学期1月质量监测化学试卷 题型:单选题
下列关于金属的说法中,不正确的是
A. 铜有良好的导电性,常用于制作导线
B. 铁制容器比铝制容器更易腐蚀,是因为铁的金属活动性比铝强
C. 不锈钢具有较强的耐腐蚀性,可用于制作医疗器械
D. 金属资源的回收利用既保护了环境,又节约了金属资源
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科目:初中化学 来源:湖北省十堰市郧西县2018届九年级上学期1月质量监测化学试卷 题型:单选题
下列涉及学科观点的有关说法正确的是
A. 微粒观:水是由氢原子和氧原子构成的
B. 转化观:一氧化碳和二氧化碳在一定条件下可相互转化
C. 结构观:氩原子和氯离子最外层电子数相同,化学性质相同
D. 守恒观: 10g水完全汽化后,仍是10g,符合质量守恒定律
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科目:初中化学 来源:江苏省2019届九年级上学期12月月考化学试卷 题型:填空题
化学来源于生活,并为生活服务。请回答下列问题:
(1)硬水危害人们健康,生活中软化硬水的方法是______,茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是____。
(2)我们需要清新洁净的空气,为减少雾霾的吸入,人们出行经常带口罩,是利用口罩中填充物活性炭的___性。
(3)使用酒精拿下灯帽时,能闻到酒精的气味,从微观角度分析,是因为____,用灯帽盖灭酒精灯,其灭火原理是______。
(4)可燃冰属于未来的新能源,下列不属于新能源的是_______(填序号)。
A.煤 B.太阳能 C.氢能 D.核能
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科目:初中化学 来源:安徽省六安市2018届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:科学探究题
天然气的主要成分是甲烷(CH4),化学兴趣小组的同学对甲烷燃烧的产物产生了兴趣,请你参与探究与
(提出问题)甲烷在氧气中燃烧后生成哪些物质?
(知识储备)含碳元素的物质在氧气中完全燃烧生成CO2,不完全燃烧生成CO;无水CuSO4遇水变蓝色.
(猜想与假设)
产物 猜想 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
CO2、H2O | CO、H2O | NH3、CO2、H2O | CO、CO2、H2O |
(1)你认为_________同学的猜想是错误的,理是____________。
(2)(实验探究)为了验证上述猜想与假设,将甲烷在一定量的氧气中燃烧的产物依次通过下列装置:
A、B装置的顺序____________(填“能”或“不能”)颠倒。
(3)实验中观察到A中无水CuSO4粉末由白色变为蓝色,B、D中澄清石灰水变浑浊,C中黑色粉末变成光亮的红色,由此推断_______同学猜想成立.
(4)请写出C中黑色粉末变成红色的化学方程式:___________。
(反思与交流)为避免有毒的CO污染环境,所以含碳元素的物质燃烧必须满足的条件是___。
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科目:初中化学 来源:江苏省镇江市2019届九年级上学期期中测试化学试卷 题型:简答题
写出下列反应的化学方程式:
⑴市场上出售的补血麦片含微量颗粒细小的还原铁粉,铁粉与人体胃液中的盐酸反应生成一种铁的化合物,起到补血的作用,写出其化学方程式____________。[注明反应的类型(置换或分解或化合)]____________
⑵NO是大气污染物之一,目前一种治理方法是在400℃左右,有催化剂存在的条件下,用氨气把NO还原为氮气和水___________________。(不用注明反应类型)
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