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(2013?门头沟区二模)原煤在氧气中不完全燃烧会生成CO、CO2、水蒸汽等混合气体.同学们在实验室欲用下图所示的装置检验生成的CO和CO2气体,准备了如下图所示的装置(其他仪器用品略).

(1)装置A的作用是
除水蒸气
除水蒸气

(2)装置C中发生反应的化学方程式为
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

(3)上述装置组合后还有明显不足之处,你认为不足之处是
没有进行尾气处理
没有进行尾气处理

(4)为达到实验目的,将上述装置组合后进行实验,其接口顺序为:混合气体→
ef→cd→ef→ba→gh→ef
ef→cd→ef→ba→gh→ef
. (填“a~h”接口序号,装置可重复使用,需要有检查气体是否除尽的装置)
分析:(1)从浓硫酸的吸收性考虑;
(2)二氧化碳与C中的澄清石灰水反应;
(3)从一氧化碳有毒考虑;
(4)根据各自的作用连接,A用于吸收水分,B用于吸收二氧化碳,C用于二氧化碳的检验,D用于一氧化碳的检验.
解答:解:(1)A中的浓硫酸可以吸收水分;故答案为:除水蒸气;
(2)C中的石灰水能用于检验二氧化碳的存在,化学反应式是:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;故答案为:Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O;
(3)因CO有毒,排放后会污染空气,但装置中没有处理;故答案为:没有进行尾气处理;
(4)将混合气体先ef检验二氧化碳的存在,再通过cd使二氧化碳被NaOH溶液完全吸收,再次通过ef看是否还有二氧化碳,再通过ba吸收可能存在的水分,再将剩余的CO通过gh,最后用再次用ef检验是否二氧化碳生成.故答案为:ef→cd→ef→ba→gh→ef.
点评:本题主要考查气体的除杂和检验,要我们对常见气体的性质特点了然于心方可作对此题.
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(2013?门头沟区一模)“”和“”表示不同元素的原子,以下图示表示由单质组成的混合物的是(  )

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(2013?门头沟区一模)某同学为研究氢氧化钠溶液与稀盐酸是否恰好中和时,取少量反应后的溶液于试管中,分别用不同试剂进行实验.下列实验方法及结论不正确的是(  )
实验序号 所用试剂 现象及结论
A 铁粉 有气泡产生,则稀盐酸过量
B pH试纸 测得pH>7,则氢氧化钠溶液过量
C 酚酞溶液 溶液为无色,恰好中和
D 少量碳酸钠溶液 没有气泡,则稀盐酸不过量

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(2013?门头沟区一模)某兴趣小组做了如下实验.
【实验一】提纯NaCl

请根据实验回答下列问题:
(1)操作①、②、③依次为下图中的(填序号)
CBA
CBA


(2)若得到NaCl的产率比实际值偏低,则可能的原因是(填序号)
BCD
BCD

A.过滤时滤纸有破损           
B.蒸发时有固体溅出
C.把晶体从蒸发皿转移到天平上称量时,有少量粘在了蒸发皿上
D.溶解11g含有泥沙的NaCl时,加入的水量不足
(3)用上述实验所得的氯化钠配制溶质质量分数为5%的氯化钠溶液50g,不需要的仪器为(填序号)
DFG
DFG

A.量筒   B.天平   C.烧杯   D.漏斗   E.蒸发皿   F.玻璃棒   G.酒精灯
【实验二】溶解和结晶KNO3
请根据实验和KNO3溶解度曲线回答下列问题(水的密度以1g/mL计):

实验操作 实验结果
取100mL水,加入25gKNO3,搅拌,20℃ 全部溶解,得溶液①
再加Xg KNO3,搅拌,20℃ 恰好饱和,得溶液②
再加25g KNO3,搅拌,20℃ 得溶液③
加热 全部溶解,得溶液④
冷却至20℃ 晶体析出,得溶液⑤
(4)溶液③的质量为
131.6g
131.6g
;一定属于不饱和溶液的是(填数字序号)
;溶质的质量分数一定相等的是(填序号)
②③
②③

(5)析出晶体的质量为(填序号)
A
A

A.25g              B.X+25g            C.X+100g.

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(2013?门头沟区一模)某化学小组在课外活动时做了一个实验,在甲试管中装入固体物质,乙试管中装入液体试剂,按如图所示组装好仪器(图中铁架台等仪器已略去).
(1)若甲试管装入碳酸钠,乙试管装入紫色石蕊试液,丙中加入稀硫酸,打开分液漏斗加入足量的液体,同时打开止水夹.乙试管中的现象为
溶液由紫色变为红色
溶液由紫色变为红色
.立即关闭止水夹,看到
(填甲乙)中液面上升.产生以上现象的原因
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑,CO2+H2O=H2CO3
Na2CO3+H2SO4=Na2SO4+H2O+CO2↑,CO2+H2O=H2CO3
(用化学方程式表示)
(2)若乙中装入饱和的石灰水,丙中液体加入到甲中后,石灰水变浑浊.则甲、丙中的物质可能为
盐酸,碳酸钾溶液
盐酸,碳酸钾溶液
(填与(1)中不同的物质).

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