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    在元素周期表中钠元素的某些信息如图所示。下列说法错误的是

    A. 钠的原子序数为11 B. 钠原子的核外电子数为11

    C. 钠的相对原子质量为22.99 D. 化学反应中，钠原子易得电子

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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．下列实验现象的描述中，正确的是（　　）
    A．木炭在氧气张燃烧，生成有刺激性气味的气体
    B．氢氧化钠溶液溶于水后溶液温度没有明显变化
    C．红磷在空气中燃烧产生大量的白雾
    D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．图是实验室制取气体的一些装置，据图回答有关问题．（友情提示：以下所选装置均填装置序号

    （1）写出指定仪器的名称：①试管；②集气瓶．
    （2）写出用高锰酸钾制氧气的反应文字表达式高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气；若用C装置做发生装置该如何改动？在试管口加一团棉花；装置中试管口略向下倾斜的原因是防止水倒流而炸裂试管；
    （3）收集氧气可选用的一种收集装置是D或E，如果利用过氧化氢制取氧气则发生装置可选用是A或B，并写出该反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气；
    （4）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应加热引起发生装置炸裂．你认为上图中最适合制取乙炔的发生装置是A；如果用图G所示装置收集乙炔，气体应从b（填“a”或“b”）端管口通入．

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    科目：初中化学 来源：南京市高淳县2017届九年级中考二模化学试卷 题型：简答题

    图中A～I是初中化学常见的物质，其中E、F、G、H为单质，其他均为氧化物。粉末状态下 E、I为黑色，B、H为红色。常温下C为无色液体。图中“—”表示两端的物质间能发生化学反应，“→”表示物质间存在转化关系；部分反应物、生成物或反应条件已略去。

    （1）写出化学式：C___________；F___________。

    （2）写出G和H反应的化学方程式_____________________。

    （3）写出D→A反应的化学方程式_____________________。

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    科目：初中化学 来源：南京市高淳县2017届九年级中考二模化学试卷 题型：选择填充题

    下列实验操作不能达到实验目的的是

    选项

    实验目的

    实验操作

    A

    鉴别NaOH和NaCl固体

    分别加少量水溶解

    B

    鉴别棉线和羊毛线

    点燃后闻气味

    C

    区分硬水和软水

    分别加少量肥皂水

    D

    检验Na2CO3溶液中是否混有NaCl

    加入过量的稀盐酸后，再滴加硝酸银溶液

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：南京市高淳县2017届九年级中考二模化学试卷 题型：选择填充题

    下列元素中，人体摄入量过低会引起贫血的是

    A. Zn B. Ca C. Na D. Fe

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    科目：初中化学 来源：【全国市级联考】安徽省合肥市2017届九年级中考第一次模拟考试化学试卷 题型：探究题

    下图为工业利用石灰石和食盐水制作漂白粉的流程图。

    （1）石灰石高温燃烧得到的两种氧化物，反应的化学方程式为______________。

    步骤Ⅰ涉及到的能的转化是__________________________________。

    （2）请写出操作A用到的一种玻璃仪器的名称_________________，步骤Ⅲ得到的滤液中的溶质是____________________。

    （3）漂白粉的主要成分是Cacl2和Ca(Cl0)2，其中Ca(Cl0)2中氯元素的化学价是_______。

    （4）步骤Ⅴ采用低温蒸干，由此你推断出漂白粉的成分可能具有一定性是____________。

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    科目：初中化学 来源：江苏省泰兴市2017届九年级下学期第二次模拟考试化学试卷 题型：选择题

    以黄铁矿（主要成分是FeS2）为原料，生产硫酸的简要流程如图，有关说法正确的是

    A. 该流程图中生成物都是氧化物，生成过程必须防止泄漏产生污染

    B. 炉渣（Fe2O3）在工业上可用来炼铁

    C. 流程中SO2转化为SO3的化学方程式为SO2 + O2 == SO3

    D. 将黄铁矿粉碎，目的是增大接触面积，加快反应速度

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．化学符号是化学特有的语言，是学习化学的基础工具．
    （1）化学用语填空：①3个镁离子3Mg2+；②3个氮原子3N③铝元素Al；④Ca2+中的“2”表示一个钙离子所带的正电荷数是2
    （2）写出元素符号H的意义是①氢元素；②一个氢原子
    （3）2H仅表示一个意义，即：2个氢原子 　通过学习发现，若化学符号前面的化学计量数大于1，则该符号只能表示微观 （填“宏观”或“微观”）意义．

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