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【题目】空气是人类活动必需的自然资源。工业上常用分离空气的方法制取氧气,实验室常用物质分解的方法制取氧气。

(1)工业制氧气是______填“物理”或“化学变化。

(2)图中仪器a的名称是______

(3)实验室用过氧化氢和二氧化锰制取并收集氧气,可选择______装置填字母代号,此法制取氧气的文字表达式为______

(4)检查B装置气密性的方法是可借助水和图中的其他装置______

【答案】物理;铁架台;BC或BE;过氧化氢氧气;把B中胶皮管和C中的导管相连,从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口,然后把导管的一端放入水中,两手紧握锥形瓶的外壁,管口有气泡冒出,证明严密

【解析】

(1)工业制氧气是分离液态空气法,属于物理变化;

(2)据图可知仪器a的名称是铁架台;

(3)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,可选装置B;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,反应的文字表达式为过氧化氢+氧气;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,收集装置CE;

(4)检查B装置气密性的方法是:把B中胶皮管和C中的导管相连,从长颈漏斗中倒入水至淹没下端管口,然后把导管的一端放入水中,两手紧握锥形瓶的外壁,管口有气泡冒出,证明严密

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】对资料或实验证据的分析是否正确,直接关系到科学探究是否符合客观事实。下图为实验室用等质量的高锰酸钾和氯酸钾(另加少量的二氧化锰),分别制取氧气的数据分析示意图。下列依据图示信息所得出的分析正确的是( )

A. 反应结束时间较长的是高锰酸钾

B. 同时开始加热,先收集到氧气的是氯酸钾

C. 若加入少量的二氧化锰,能使氯酸钾产生的氧气质量增加

D. 用相同质量的反应物制取较多量的氧气时,宜选择氯酸钾为原料

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为某反应的微观示意图不同的球代表不同元素的原子下列说法中错误的是()

表示氧原子,表示氧原子

A. 反应前后分子的种类一定发生改变

B. 不考虑反应条件时,该图示表示双氧水制取氧气的反应

C. 该反应前后元素种类没有发生改变

D. 该反应类型为化合反应

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人教版化学教材第三单元有一探究实验“分子的运动”,该实验需要用到一种化学药品:浓氨水,但实验室没有该药品。于是化学老师决定用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法制取一种密度比空气小的气体:氨气,然后用制得的氨气常温下与水反应制得浓氨水,请回答下列问题:

(1)写出指定仪器的名称:② ______________________

(2)老师选择制取氨气的发生装置是(填序号,下同)_______,收集装置是_____

(3)同学们认为用制取氨气的装置也可以用于实验室制取氧气,则他们选择的药品是___

该反应的原理是(写文字表达式)_____,若同学们想收集一瓶纯净的氧气,则选择的装置是__________

(4)小亮对铁丝在氧气中燃烧为什么会火星四射进行探究.下表是他将纯镁条和不同含碳量的铁丝(镁条和铁丝直径均为)放入氧气中燃烧时的实验现象的记录.请你分析回答:

物质

镁条

含碳的铁丝

含碳的铁丝

含碳的铁丝

燃烧时

的现象

剧烈燃烧,发出

耀眼白光,无火星

剧烈燃烧

极少火星

剧烈燃烧

少量火星

未填

①表中“未填”部分的内容应为________

②通过以上探究,你认为铁丝燃烧产生火星四射现象的原因可能是________

③实验结束后,小亮同学发现集气瓶底破裂,则可能的原因是_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示,将滴有酚酞试液的滤纸放入试管中,试管口塞上一团脱脂棉。

(1)用胶头滴管吸取浓氨水,滴在脱脂棉上。胶头滴管的用途是___

(2)实验中,观察到的现象是___。这说明了___

(3)实验中,往往在试管下放一张白纸,白纸的作用是__

(4)某学生做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色。导致这种现象产生的错误操作可能是____。这一实验还说明,两种试剂中___具有挥发性。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室制取气体的常用装置

(1)仪器①的名称是______.

(2)用高锰酸钾制取氧气, 实验时应在试管口放一团棉花, 其作用是_____; 选用的发生装置是_____(填序号)用排水法收集氧气的合适时间是____

(3)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是___ ;收集装置是_____.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有A~E 五种常见物质,且都含有同一种非金属元素,其中C能使澄清石灰水变浑浊,B、C组成元素相同,E溶液呈碱性,它们的转化关系如图。请回答:

(1)写出物质C的化学式:_____

(2)E 的常见用途是_____

(3)写出上述转化中可能涉及的化学方程式:

①分解反应:_____

②复分解反应:_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图装置的气密性良好,下列说法正确的是

A. 向外缓缓拉时可见漏斗下端有气泡

B. 向内缓缓推时可见漏斗下端有气泡

C. M是澄清石灰水,注射器中充满CO2,观察到P左移

D. M是浓氨水(能挥发出氨气),注射器中充满HCl气体,观察到锥形瓶内有白雾

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,请回答:

⑴t2℃时,30g 甲物质加入到 50g 水中不断搅拌,充分溶解后得到的溶液质量是_____g;

⑵乙中混有少量的甲,可通过____________的方法提纯乙;

⑶将 t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到 t1℃,所得溶液中溶质质量分数大小关系是____________

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