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7、用pH试纸测定某氢氧化钠溶液的酸碱度,如果先将蒸馏水润湿,再把白醋滴到试纸上后,则测得的结果与原氢氧化钠溶液实际的pH比较(  )
分析:碱性溶液碱性越弱PH值越小,反之亦然,掺入蒸馏水溶液浓度减低碱性变弱.
解答:解:PH试纸用蒸馏水湿润,会减低碱溶液的浓度,使其碱性减弱,因为碱性溶液碱性越弱PH值越小.
故选A
点评:此题考查PH试纸的使用有关知识,了解碱性溶液碱性越弱PH值越小,反之亦然的知识,回顾了溶液PH值的知识.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

12、随着水资源的污染越来越严重,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注.请参与讨论下列有关问题:
(1)下列能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是:
(填序号).
①水的蒸馏     ②水的蒸发     ③水的电解       ④水的净化
(2)若要测定井水的酸碱度,可选项用
pH试纸
来测定.
(3)学校附近的某工厂近期排出的废液中含有大量的硫酸铜,对人体及农作物有害.为帮助工厂治理废水并回收铜,同学们分别提出了一些方案:
A、向废液中加入铁粉               B、向废液中加入稀盐酸
C、向废液中加入氢氧化钠           D、向废液中加入活性炭
你认为最合理的方案是
A

(4)水是常用的溶剂.若要配制50g 5%的氯化钠溶液,需要进行如下的操作:①计算(需要氯化钠2.5g);②用托盘天平称量2.5g氯化钠;③用
50mL
(填“10mL”或“50mL”)量筒量取
47.5
mL水;④将两者置于烧杯中,用
玻璃棒
搅拌.
(5)茶杯内的纱网,可将茶与茶水分离,便于饮用.该设计与化学实验中的
过滤
操作原理是一致的.

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科目:初中化学 来源: 题型:

对实验现象的观察和分析,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法.下列对实验现象的分析合理的是(  )

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科目:初中化学 来源: 题型:

近两年来,我国西南、北方、长江中下游等地先后遭遇大范围持续干旱.谁是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源.
(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、
过滤
过滤
、吸附和蒸馏等方法可以净化水.
(2)小明同学为了探究水的组成,邀请你一起参加水的电解实验,发现两极上都有气泡冒出,其中正极与负极上的气体体积之比约为1:2,经检验,正极上产生的气体是
氧气(或O2
氧气(或O2
,负极上产生的气体是
氢气(或H2
氢气(或H2
,得出水是由
氢、氧(或H、O)
氢、氧(或H、O)
两种元素组成的结论.
(3)为了了解某工厂排放废水的酸碱度,可以使用
pH试纸
pH试纸
进行测定,其正确的操作方法是:
用干燥、洁净的玻璃棒蘸取待测液沾在干燥的pH试纸上(或试纸不能预先用水润湿),把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照即可
用干燥、洁净的玻璃棒蘸取待测液沾在干燥的pH试纸上(或试纸不能预先用水润湿),把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照即可

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科目:初中化学 来源: 题型:单选题

对实验现象的观察和分析,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法.下列对实验现象的分析合理的是


  1. A.
    小明用pH试纸测定硫酸溶液的pH值为6.2
  2. B.
    某溶液能使酚酞试液变红,可证明该溶液一定是碱溶液
  3. C.
    白磷在氧气中燃烧,有大量的白烟生成
  4. D.
    物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,可证明该物质一定含碳、氢、氧三种元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

对实验现象的观察和分析,有助于获得化学知识并学会科学探究的方法。下列对实验现象的分析合理的是                       (    )

  A.小明用pH试纸测定硫酸溶液的pH值为6.2

  B.某溶液能使酚酞试液变红,可证明该溶液一定是碱溶液

  C.白磷在氧气中燃烧,有大量的白烟生成。

  D.物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水,可证明该物质一定含碳、氢、氧三种元素

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