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    现有一包混有少量铁粉的铜粉，请你分别用物理和化学方法将其杂质除去．（写出简要的操作步骤及有关化学方程式）
     
    ．
    考点：金属的化学性质,常见金属的特性及其应用,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
    专题：金属与金属材料
    分析：根据铁与铜的性质差异：铁能被磁铁吸引而铜不能；铁活动性比铜强，铁能与稀盐酸、硫酸铜等溶液发生置换反应而铜不能等；可选择用磁铁吸引或加入适稀盐酸、硫酸溶液充分反应后过滤等方法除去混在铜粉中的铁粉．
    解答：解：物理方法（磁铁吸引）：把金属粉末平铺，用磁铁进行充分吸引，铁粉被吸附在磁铁上，留下的粉末即为纯净的铜粉；
    化学方法（加稀硫酸）：把金属粉末放入烧杯中，倒入稍过量的稀硫酸，搅拌，待不再放出气体过滤，干燥滤渣，即得到纯净的铜粉；Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑，
    点评：最简单的方法是使用磁铁进行吸引，除杂最彻底的方法为加入稀盐酸，最理想的方法为加入硫酸铜溶液不但除去铁粉还可以得到更多的铜粉．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究．
    （1）请从下列常见仪器图示中，选择恰当的字母序号和名称填空
    ①可以直接在酒精灯火焰上加热的玻璃仪器是
     
    ；
    ②镁条燃烧时，用来夹持镁条的仪器是
     
    ；
    ③用酒精灯加热时需要垫上石棉网的仪器是
     
    ；
    ④取用粉末状固体药品用到的仪器是
     
    ；
    ⑤吸取和滴加少量液体试剂的仪器是
     
    ；
    ⑥排空气法收集气体用到的玻璃仪器是
     
    ；
    （2）实验操作要规范化．下列操作中，正确的是
     
    和
     
    ．（填序号）
    A．点燃氢气、一氧化碳、甲烷等可燃性气体前，先检验气体纯度
    B．用pH试纸测定溶液酸碱度时，先将pH试纸润湿，然后再测定
    C．释然浓硫酸，将浓硫酸沿杯壁慢慢倒入盛水的烧杯中，并搅拌
    D．用量筒量取一定量的液体时，仰视或俯视读数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氧气的性质及用途．
    （1）完成下列反应的化学方程式
    ①硫在氧气中燃烧
     
    ；
    ②碳在氧气中燃烧
     
    ；
    ③铁在氧气中燃烧
     
    ；
    通过对①②③反应的比较可以发现它们有许多相似之处，其一是
     
    ；其二是
     
    ；
    （2）如图1所示，用带火星的木条分别以甲、乙两种方式迅速插入盛满氧气的集气瓶，观察到木条复燃，且在甲中燃烧比在乙中剧烈．上述现象说明氧气具有的性质是：
     
    ．

    （3）如图2所示是木炭在氧气中燃烧的实验操作，试回答下列问题：
    ①在如图2C中，木炭在氧气中燃烧发生的现象是
     
    ；燃烧停止后，取出坩埚钳，往集气瓶里加入少量的澄清石灰水，振荡，发生的现象是
     
    ．
    ②如图2B中，用坩埚钳夹取一小块木炭放在火焰的
     
    部分迅速烧红；图C中盛放氧气的瓶口盖上玻璃片的目的是
     
    ．
    （4）如图3所示是铁丝在氧气中燃烧的全过程．请回答下列问题：
    ①选用的铁丝应用
     
    进行处理，这个变化属于
     
    变化．
    ②铁丝为什么要绕成螺旋状？
     
    ．
    铁丝前端为什么要系一根火柴？
     
    ．
    集气瓶内为什么要预先装少量水或铺一层细沙？
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小红对黑色粉末A进行实验，实验过程如图：

    （有关反应条件未指出，C是一种无色气体，能使带火星的木条复燃）
    （1）若X为无色溶液，则反应①的符号表达式为
     
    ，属于
     
    反应．（填“分解”或“化合”，下同）若B为白色固体，则X的化学式为
     
    ．
    （2）若D为白色固体，则反应②的符号字表达式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某学生实验报告中有以下实验数据，其中正确的是（　　）
    A、用托盘天平称取2.5克锌
    B、用托盘天平称取11.76克食盐
    C、用量筒量取5.29毫升盐酸
    D、用普通温度计测出当日气温为10.35摄氏度

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    钠元素和氧元素最本质的区别是（　　）
    A、电子数不同
    B、质子数不同
    C、中子数不同
    D、相对原子质量不同

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质在空气中最不容易燃烧的是（　　）
    A、铁片B、镁条C、木炭D、氢气

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    纳米级材料二氧化钛（TiO2）能有效去除因装修带来的多种有害气体．TiO2中Ti的化合价为（　　）
    A、+1B、+2C、+4D、-4

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某同学设计如下实验装置探究“分子的性质实验”

    图Ⅰ是按课本进行的一个化学实验，大烧杯中的实验现象是
     
    ，此实验说明分子
     
    ．但在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气体，于是小明对原实验装置进行了改进，装置如图Ⅱ，并进行如下操作：
    a、向BCE三支试管中分别加入5mL的蒸馏水，各滴入1-2滴无色酚酞溶液，振荡．
    b、在A、D试管中分别加入2mL浓氨水，立即用带橡皮塞的导管按实验图Ⅱ连接好，并将D试管放置在盛有热水的烧杯中，观察到的现象是
     
    ．
    【分析讨论】①E试管放有酚酞溶液的目的是
     
    ．
    ②由此可以得到的实验结论是①
     
    ②
     
    ．
    ③对比改进前的实验，改进后实验的优点是
     
    ．

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