下列用多种方法鉴别物质的,完全正确的一组是
需要鉴别的物质 | 方法和所加试剂 | ||
方法一 | 方法二 | ||
A | 氯化铜溶液和氯化铁溶液 | 观察颜色 | 滴加氢氧化钠溶液 |
B | 碳酸钠和氯化钠 | 加足量水中 | 加入盐酸 |
C | 烧碱溶液和石灰水 | 观察颜色 | 通入二氧化碳气体 |
D | 稀盐酸和稀硫酸 | 氯化钡溶液 | 硝酸银溶液 |
A.A B.B C.C D.D
科目:初中化学 来源:2020年天津市部分区中考一模化学试卷 题型:填空题
在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)图1中X是_________。
(2)在铁、氢气、硫酸铜三种物质中,由分子构成的是_________(填名称)。
(3)图2中C是钠原子的结构示意图,钠原子在化学反应中易________(填“得到”或“失去”)电子。
(4)图2中A为氧原子的结构示意图,其最外层电子数为________,A和C两种元素最本质的区别是它们原子中的_______不同。
(5)图3为元素周期表的一格。下列说法正确的是________(填序号)。
A铁的原子序数为26
B铁元素属于非金属元素
C铁元素的相对原子质量为55.85g
D该元素的原子核外有26个电子
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科目:初中化学 来源:山东省青岛市2019-2020学年九年级下学期月考化学试卷 题型:计算题
分析数据,获得信息实验室现有硫酸铜和硫酸钠的固体混合物样品,小明同学想测定样品中硫酸铜的质量分数。先称取该混合物样品 25g,完全溶于水中,然后取用了一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液 100g 平均分四次加入其中,充分振荡,相关实验数据记录如下:
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | |
加入氢氧化钠溶液的质量/g | 25 | 25 | 25 | 25 |
生成沉淀的质量/g | 4.9 | 9.8 | X | 14.7 |
请回答下列问题:
(1)上表中 X 的数值为_____________;
(2)计算原固体混合物样品中硫酸铜的质量分数为_____________? (写出计算步骤)
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科目:初中化学 来源:山东省青岛市2019-2020学年九年级下学期月考化学试卷 题型:单选题
有一包白色固体,可能含有氯化钠、氢氧化钠、碳酸钠、硫酸钠、硫酸铜、碳酸钙和硝酸钡中的一种或几种,为确定其组成,某合作学习小组设计方案并进行了如下实验:
①取该样品加足量水溶解,得无色溶液 A。
②向适量无色溶液 A 中先加入几滴无色酚酞试液,再滴加过量的氯化钡溶液,出现白色沉淀,过滤得红色 溶液 B 和白色沉淀 C。
③向步骤②所得白色沉淀 C 中加入足量的稀硝酸,部分沉淀消失,并有气泡冒出。
④取步骤②的红色滤液 B,先加入过量稀硝酸,再加入适量硝酸银溶液,产生白色沉淀,过滤得无色溶液和 白色沉淀。
由上述实验得出的下列判断中,不正确的是
A.白色粉末中不含碳酸钙、硫酸铜、硝酸钡
B.白色粉末中一定含有氢氧化钠
C.红色溶液 B 中一定含有两种溶质(无色酚酞试剂忽略不计)
D.白色粉末中可能含有氯化钠
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科目:初中化学 来源:山东省青岛市2019-2020学年九年级下学期月考化学试卷 题型:单选题
某同学根据铜锈的成分Cu2(OH)2CO3作出猜想:引起金属铜锈蚀的因素除有氧气和水外,还应该有二氧化碳。为证明“必须有二氧化碳”,需要进行下列实验中的( )
A.甲和乙 B.甲和丁 C.乙和丁 D.丙和丁
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科目:初中化学 来源:山东省青岛市2019-2020学年九年级下学期月考化学试卷 题型:单选题
生产生活中的下列做法,正确的是
A.为解决“白色污染”问题,应将废旧塑料袋焚烧处理
B.草木灰主要成分是碳酸钾(K2CO3)可做钾肥,硝酸铵(NH4NO3)可用作复合肥
C.为提高农作物产量并减少对环境的污染,应合理使用农药和化肥
D.提倡节日大量燃放烟花爆竹,增加喜庆气氛
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科目:初中化学 来源:2020年上海市杨浦区中考二模化学试卷 题型:单选题
叙述正确的是( )
A.保持物质化学性质的微粒一定是分子
B.燃烧都是剧烈的发热发光的化合反应
C.催化剂在化学反应前后,其质量和化学性质都不发生变化
D.两种物质发生反应生成盐和水,该反应一定是复分解反应
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科目:初中化学 来源:2020年北京市石景山区中考一模化学试卷 题型:实验题
用下图装置进行气体的制备。
(1)实验室制取二氧化碳的化学方程式为_____。
(2)实验室用KMnO4制取并收集氧气的装置是_____(填序号)。
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