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    【题目】化学式是世界通用的化学语言，是我们学习化学的有力工具，根据你对化学式的理解完成下列各题：

    ①计算硝酸铵NH4NO3、硫酸（H2SO4）的相对分子质量___________。

    ②计算碳酸钙（CaCO3）中钙元素的质量分数___________。

    ③计算多少氧化铁中（Fe2O3）含铁元素112g___________。

    【答案】80 ； 98 40 160g

    【解析】

    ①硝酸铵的化学式为NH4NO3，相对分子质量为14×2+1×4+16×3=80；

    硫酸的化学式为H2SO4，相对分子质量为1×2+32×1+16×4=98；

    ②碳酸钙（CaCO3）中钙元素的质量分数为；

    ③设xg氧化铁中含铁元素112g，氧化铁（Fe2O3）中铁元素的质量分数为，故70%x=112g，解得x=160g。故160g氧化铁中含铁元素112g。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。

    （1）a点溶液中滴入紫色石蕊试液，观察到_____。

    （2）bc段（不含b点）反应的化学方程式为_____。基本反应类型为_____。

    （3）c点溶液中主要存在的阳离子为_____。

    （4）溶液中NaCl的溶质质量分数：d_____f（填“>”“<”或“=”）。

    （5）d点溶液中溶质为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为测定空气中氧气的含量，小华同学打算设计如下图所示的实验方案：

    在一个隔热效果良好的容器上方安装一个可自由上下移动的活塞（活塞质量忽略不计起始位置在5刻度处）。加热容器，使容器温度达到80℃（已知白磷燃烧所需的最低温度为40℃）。请回答：

    （1）实验过程中，可以观察到：活塞先向_____移动，再向_____移动，最后停在刻度_____处。

    （2）由此实验得出的结论_____。

    （3）有位同学用木炭取代白磷来进行实验，结果实验失败，请你分析的原因是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下是实验室制取气体的常用仪器，回答列问题。

    （1）标号为e的仪器名称是____________；

    （2）用2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑制取O2，若制3.2gO2，至少需要KMnO4___________g；

    （3）用大理石和稀盐酸反应制取CO2，并用排水法收集。

    ①该反应的化学方程式为____________；

    ②组装制取装置时，需选择上图中的a、b、h、i、k、l、m和_________；

    ③证明CO2收集满的现象_____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据下图所示实验装置回答问题。

    （1）写出图中指定仪器名称：a____________；b________________。

    （2）实验室用氯酸钾制取氧气，应选用的发生装置是__________________（填标号），其反应的符号表达式为________________。

    （3）用 E 装置收集氧气的原因是____________；若用排空气法收集氧气，检验氧气是否收集满的方法是___________。

    （4）已知甲烷（CH4）气体难溶于水，密度小于空气，若要收集干燥的甲烷气体，应选用的装置是________________（填标号）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图是实验室制取气体的一些装置，据图回答问题.（以下所选装置均填装置序号）

    （1）写出指定仪器的名称①_________；②___________。

    （2）实验室要用C装置作氧气的发生装置，应先在锥形瓶里放入的物质是________，然后从长颈漏斗倒入物质是________，该反应的文字表达式：_______.某同学观察到锥形瓶内有大量气泡时，开始用D装置收集氧气，过一段时间后用带火星的木条伸入瓶口、瓶中和瓶底，都未见木条复燃.其原因是_______（答出一点即可）

    （3）若实验室要用高锰酸钾为原料用装置B制氧气，该反应的文字表达式为：________；该装置中试管口略向下倾斜的原因是___________.要收集一瓶较为纯净的氧气，应选择装置__________（填字母）.如果在收集过程中观察到水槽中的水呈紫红色，原因可能是___________。

    （4）实验室在常温下。用块状固体电石与水反应制取乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂.你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是_________；已知乙炔是一种难溶于水的气体，可以选择的收集装置是__________.如果用装置G收集乙炔，气体应从___________（填“a”或“b”）端管口通入.

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室部分装置如图所示，请回答下列问题：

    （1）实验室中我们可以通过多种反应原理制取氧气，选择的装置也有所不同，请填写：

    药品选择

    发生装置

    收集较为纯净氧气的装置

    H2O2溶液、MnO2

    ________________

    ___________________

    KMnO4

    B

    （2）选用G装置收集气体时，下列实验操作正确的是_______（填序号）

    a.反应前，将集气瓶注满水，用玻璃片盖着瓶口，倒立在盛水的水槽中

    b.开始反应后，等到气泡连续且均匀时，再将导管口移入集气瓶

    c.收集气体后，将集气瓶盖上玻璃片再移出水槽

    （3）实验室在常温下用块状电石与水反应制取微溶于水的乙炔气体，该反应必须严格控制加水速度，以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂。你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是__________；如果用H装置收集乙炔，气体应从__________（填“a”或“b”）端管口通入。

    （4）MnO2是KClO3制取氧气的催化剂，下列有关催化剂的说法正确的是_________.

    a.在所有化学反应中，催化剂都能加快反应速率

    b.一个反应只能有一种催化剂

    c.任何化学反应都需要催化剂

    d.化学反应前后，催化剂的质量和化学性质都不变

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】酒精灯是实验室中常用的加热仪器，某小组同学对酒精灯火焰温度进行如下探究。

    （I）定性研究：甲同学取一根火柴梗，拿住一端迅速平放入酒精灯火焰中，l～2 s后取出，观察到位于外焰的部分明显碳化。

    （1）写出碳燃烧的文字表达式：___________。

    （2）由上述现象得出结论：外焰温度最高，你认为原因是__________。

    （Ⅱ）定量研究：乙和丙同学在老师指导下，分别利用高温传感器测得酒精灯各层火焰平均温度如右表。

    （3）由表得出结论：__________ （填“焰心”、“内焰”或“外焰”）温度最高 。

    火焰层

    平均温度/℃

    乙

    丙

    焰心

    432

    598

    内焰

    666

    783

    外焰

    520

    667

    （4）结合定量研究结论，下列图示中加热方法（试管夹未画出）最合理的是_______（填字母序号）。

    （Ⅲ）交流反思：不仅酒精灯的各层火焰温度不同，而且相同火焰层温度也有差异。

    （5）造成乙、丙两同学所测相同火焰层温度差异的原因可能是（写出两点即可）

    ①_______________，②________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为了探究铁制品锈蚀的条件，用普通铁钉、纯铁钉同时进行下面的四组实验，一段时间后只在实验I中观察到了红褐色的锈斑，其他均无明显变化。下列说法正确的是

    A.I和Ⅱ说明铁制品锈蚀需要H2O

    B.I和Ⅲ说明铁制品锈蚀需要O2

    C.I和Ⅳ说明H2O和O2同时存在时，铁制品不一定发生锈蚀

    D.Ⅱ和Ⅲ说明铁制品锈蚀需要O2和H2O

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