练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】化学与健康生活息息相关。下列做法正确的是（　　）

    A. 用硫酸铜溶液浸泡粽叶，使粽叶变得鲜绿

    B. 食品添加剂都对健康有害，应禁止使用

    C. 误食重金属盐，可以喝大量的鮮榨果汁解毒

    D. 适量食用加碘盐可以补充微量元素碘，预防甲状腺肿大

    【答案】D

    【解析】

    A、碳酸铜属于重金属盐，能破坏人体内的蛋白质，所以不能用碳酸铜溶液浸泡粽叶，故选项错误；

    B、食品添加剂是指用于改善食品品质、延长食品保存期、便于食品加工和增加食品营养成分的一类化学合成或天然物质，在国家卫生部门规定的范围内使用食品添加剂，一般认为对人体无害，故选项错误；

    C、重金属盐能破坏蛋白质的结构，使它失去生理活性，误食重金属盐后，可立即喝大量能提供蛋白质的物质，如牛奶、蛋清等；鮮榨果汁富含维生素，而不含蛋白质，故选项错误；

    D、碘是合成甲状腺激素的主要原料，饮食中缺碘易得甲状腺增生肿大，适量食用加碘盐可以补充微量元素碘，可以预防甲状腺肿大，故选项正确。故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】对A、B、C三种金属活动性的实验研究过程如下：①取大小相等的三种金属片，分别放入CuSO4溶液中，一段时间后，A、C表面出现红色物质，B表面没有现象。②A物质的盐溶液不能用C制品的容器盛放。则A、B、C三种金属的活动性顺序是 （ ）

    A.A＞C＞BB.C＞A＞BC.C＞B＞AD.A＞B＞C

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有一固体物质可能含有碳酸钾、氧化铜、氯化钠、氯化铁中的一种或几种。现需要对此物质成分进行检测。甲同学向固体中加入足量的水，形成无色溶液A；取少量溶液A于试管中，加入几滴酚酞溶液，溶液变红色。

    （1）这一固体中一定含有的是_________，一定没有的物质是_____，可能有的物质是_____（写化学式）。

    （2）设计实验进一步确定混合物组成，取少量A溶液，依次用到的试剂是_____。（写化学式）

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门以实验为基础的学科,化学实验是化学学习的重要内容.根据你掌握的知识判断，下列实验操作的描述中，正确的是_____________。(填写序号)

    A实验室制取气体时，应该先查气密性，再加药品；

    B过滤时，若滤纸和漏斗没有紧贴好，会影响过滤速度，但不会使滤液浑浊；

    C配制硫酸溶液时，可先在量筒中加入一定体积的水，再慢慢加入浓硫酸；

    D滴瓶上的胶头滴管用完后不用洗涤直接插入原滴瓶即可；

    E将稀盐酸滴到pH试纸上，为了测量数据更准确，3分钟后与标准比色卡比较，记录稀盐酸的pH值；

    F不慎将浓碱溶液沾到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后涂上硼酸溶液；

    G蒸发饱和的食盐水时，为了受热均匀，蒸发皿须放在石棉网上，用酒精灯的外焰加热；

    H连接仪器时，橡胶塞用水润湿后慢慢旋进试管口。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某同学把自制的一种黄色花汁，分别滴加到下列不同的试剂中，并记录观察到的现象如下表所示。

    试剂

    稀盐酸

    食醋

    蔗糖水

    蒸馏水

    肥皂水

    烧碱溶液

    石灰水

    颜色

    红

    红

    黄

    黄

    绿

    绿

    绿

    请分析上表，并回答下列问题：

    （1）该花汁_____（填“可以”或“不可以”）作酸碱指示剂。

    （2）蚊子叮咬人时射入蚁酸（具有酸的性质），使皮肤红肿、痛痒。要缓解这种症状，简易可行的办法是在叮咬处涂抹上述试剂中的_____。

    （3）石灰水中的溶质是_____（填化学式），其俗名是_____。

    （4）若使用这种黄色花汁无法测出上述溶液的酸碱度，在实验室测定溶液酸碱度通常用_____。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】推理是化学学习中常用的思维方法．下列推理正确的是（　　）

    A.氧化物中都含有氧元素，所以含氧元素的化合物一定是氧化物

    B.NaOH溶液中的OH﹣能与酸反应，则KOH溶液中的OH﹣也能与酸反应

    C.饱和溶液不能继续溶解某种溶质，则饱和溶液也不能继续溶解其他溶质

    D.盐是由金属离子和酸根离子组成的，NH4NO3中没有金属离子，不属于盐

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验表明，不能用块状大理石与稀硫酸反应制取二氧化碳，而能用大理石粉末与稀硫酸反应制取二氧化碳。由此得出的合理结论是（ ）

    A.能发生反应的物质之间是否发生反应，与反应的条件有关

    B.反应物之间接触面积越大，越有利于反应的进行

    C.块状大理石与粉末状大理石的化学性质不同

    D.块装大理石与大理石粉末中各元素原子间电子的结合状况不同

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学小组用生石灰制取氢氧化钠固体，他们将生石灰放入烧杯中，加入碳酸钠溶液，充分反应后冷却、过滤、洗涤得到固体A和溶液B。并完成下列探究。

    温度(℃)

    0

    20

    40

    60

    80

    100

    NaOH溶解度(g)

    42

    109

    129

    174

    314

    347

    Ca(OH)2溶解度(g)

    0.18

    0.16

    0.14

    0.12

    0.09

    0.07

    (1)固体A中的成分是什么？

    （猜想与假设）甲同学：_________；

    乙同学：CaCO3，Ca(OH)2，乙同学猜想可能含有Ca(OH)2，理由是____________。

    （实验与探究）甲、乙同学为了验证各自的猜想，分别进行实验：

    实验内容

    实验现象

    实验结论

    甲同学：取少量固体于试管中，再加入稀盐酸。

    有气泡产生

    甲的猜想正确

    乙同学：取少量固体于试管中，加水充分振荡，过滤，向滤液中滴加__________。

    溶液由无色变为红色

    乙的猜想正确

    （反思与评价）小组同学讨论后认为甲同学的实验不能证明固体A的成分，理由是____________，结合甲、乙两同学的实验能证明乙同学的猜想正确，因此确定了固体A的成分。

    (2)溶液B中溶的成分是什么？

    （猜想与假设）丙同学：NaOH、Na2CO3 丁同学：NaOH、Ca(OH)2 戊同学：NaOH

    （表达与交流）

    ①结合对固体成分的探究，同学们经过讨论认为丁同学猜想正确，理由是______。

    ②同学们将溶液B加热浓缩，溶液出现浑浊，请解释加热时溶液出现浑浊的原因________________。

    ③同学们立即变换方案，向B溶液中加入_____，过滤，将滤液加热浓缩至饱和，再____、过滤、洗涤、烘干得到纯净的氢氧化钠固体。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某工厂发生氯气泄漏，事故现场出现大量白雾，给环境造成严重污染。氯气是一种黄绿色并有强烈刺激性气味的有毒气体，可与水反应，化学方程式为：Cl2＋H2O=HCl＋HClO(次氯酸)。

    (1)HClO中氯元素的化合价是_______。事故现场产生白雾的原因是____。

    (2)消防官兵抢险时，配戴的防毒面具中装有活性炭，其作用是_____。他们喷洒大量的某种溶液来消除或减轻污染，这种溶液最好是______。

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案