【题目】下列图像与对应的叙述相符合的是( )
A. 用等质量的相同质量分数的双氧水分别制取氧气
B. 将t1℃时甲、乙两物质的饱和溶液升温到t2℃时,两溶液的质量分数相等
C. 用等质量的相同质量分数的盐酸分别与足量的镁粉和锌粉反应
D. 向pH=12的氢氧化钠中加水稀释
【答案】C
【解析】A、催化剂只是改变反应的速率,不能改变生成物的质量,等质量的相同质量分数的双氧水制取的氧气质量应相等,图像与实际不相符;B、将t1℃时甲、乙两物质的饱和溶液升温到t2℃时,甲的溶解度增大,无溶质析出,溶剂的质量不变,溶质质量分数不变,乙的溶解度降低,有溶质析出,溶质质量分数变小,两溶液的质量分数不相等,图像与实际不相符; C、用等质量的相同质量分数的盐酸分别与足量的镁粉和锌粉反应,产生的氢气中氢元素全部来自盐酸中氢元素,盐酸的质量相同,质量分数相同,产生的氢气应相等,镁比锌活泼,镁与盐酸反应比锌与盐酸反应剧烈,图像与实际相符;D、向氢氧化钙溶液中不断加水其溶液的pH值只能无限的接近于7,不能等于或小于7,图像与实际不相符。 故选C。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小刚和小强用图甲和图乙所示实验来探究可燃物燃烧的条件.经查阅资料知:白磷着火点为40℃,红磷着火点为240℃,它们在空气中燃烧都生成有毒的白烟﹣﹣五氧化二磷,五氧化二磷易溶于水.
(1)小刚用图甲所示装置进行实验,观察到的现象是 , 写出白磷燃烧时的化学方程式;
(2)小强用图乙所示装置进行实验,得到以下实验事实:
①不通空气时,冷水中的白磷不燃烧;②通空气时,冷水中的白磷不燃烧;③不通空气时,热水中的白磷不燃烧;④通空气时,热水中的白磷燃烧.
该实验中,能证明可燃物通常需要接触空气才能燃烧的实验事实是(填序号,下同);能证明可燃物必须达到一定温度(着火点)才能燃烧的实验事实是 .
(3)“化学实验的绿色化”要求实验室的“三废”排放降低到最低程度并能得到妥善处理.图甲与图乙所示实验相比,(填甲或乙)更体现了化学实验的绿色化追求.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】物质的用途与性质密切相关,下列说法正确的是( )
A.银是导电性最好的金属,因此最常用作导线的金属是银
B.干冰易升华吸热,可用作气体肥料
C.铁制栏杆表面常涂“银粉漆”(铝粉)防生锈,由于铝的活动性比铁弱
D.氮气常用作保护气,是由于低常温下氮气的化学性质不活泼
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于化学实验的“目的——操作——现象——结论”的描述正确的是( )
选项 | 实验目的 | 实验操作 | 实现现象 | 实验结论 |
A | 检验稀盐酸和氢氧化钠溶液是否恰好完全反应 | 在反应后的溶液中滴加无色酚酞试液 | 无明显现象 | 恰好完全反应 |
B | 检验某气体是否是CO2气体 | 将气体通入紫色石蕊溶液中 | 溶液变红 | 原气体一定是CO2 |
C | 鉴别海水和蒸馏水 | 蒸发结晶 | 液体消失,无残留物 | 该液体为蒸馏水 |
D | 检查装置的气密性 | 两端液面相平 | 气密性良好 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如下图所示是某元素的原子结构示意图,该原子在化学反应中容易____电子(填“得”或“失”),所形成粒子的符号是_______,该粒子与氧离子形成化合物的化学式为________。
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