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    提高居民生活品质，要大力推进生态文明、建设更美丽的桂林．
    （1）林业发展在生态建设中具有首要地位．植树造林，可以产生大量的
     
    ，它在空气中的体积百分含量约为
     
    ．
    （2）环境保护是生态文明建设的根本措施．在全国率先创出的别具特色的“养殖-沼气-种植”三位一体“恭城模式”，值得各地大力推广，写出沼气的主要成分燃烧的化学方程式
     
    ．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关氧气的说法中，正确的是（　　）
    A、通常状况下，氧气极易溶于水B、把带火星的木条伸入集气瓶中验满C、氧气具有可燃性，可用作燃料D、用高锰酸钾制取氧气属于分解反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且有刺激性气味的气体产生的是（　　）
    A、木炭B、硫C、红磷D、铁丝

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关实验现象的描述，正确的是（　　）
    A、铁丝在氧气中剧烈燃烧、火星四射，生成白色固体B、分别点燃一小块棉纤维和羊毛纤维，都产生烧焦羽毛的气味C、测定空气中氧气含量的实验里，铜粉加热变黑D、一氧化碳高温还原氧化铁时，红色粉末逐渐变为银白色

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    自然界中的氧循环，维持了相对恒定的大气含氧量，促进了生态平衡．下列过程中能产生氧气的是（　　）
    A、人和动物的呼吸作用B、金属的锈蚀C、绿色植物的光合作用D、木材燃烧

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是自然界中氧的部分循环示意图．

    （1）从①～⑥中选择序号填空，消耗氧气的有
     
    ，产生氧气的有
     
    ．
    （2）下列说法中正确的是
     
    （填字母标号）
    a．空气中的氧气含量永远不变；        b．空气中的氧处于动态平衡；
    c．空气中氧气的浓度越高越好；        d．氧气有百利而无一害．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    美国初中化学教材把化学反应分为几种类型，其中一种就是燃烧反应：一种物质快速结合氧气生成一种氧化物的反应，下列反应既属于化合反应又属于燃烧反应的是（　　）
    A、C+2CuO
     高温 
    .
     
    2Cu+CO2↑
    B、S+O2
     点燃 
    .
     
    SO2
    C、CO2+H2O═H2CO3
    D、CH4+2O2
     点燃 
    .
     
    CO2+H2O

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    若某种元素化合价在化学反应前后发生了变化，则该反应为氧化还原反应．据此可判断下列化学反应属于氧化还原的是（　　）
    A、ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O
    B、Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑
    C、NaOH+HCl═NaCl+H2O
    D、CaCO3
     高温 
    .
     
    CaO+CO2↑

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列有关说法正确的是（　　）
    A、常温下，过氧化氢溶液极易分解产生氧气B、验满氧气的方法是用带火星的木条靠近集气瓶口C、配制一定质量分数的NaCl溶液必需的玻璃仪器只有烧杯和玻棒D、因自然界各种水体均有自净能力，故污水可以任意排放

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