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【题目】化学与我们的生产、生活息息相关。现有五种物质:

①活性炭 ②尿素 ③氮气④干冰⑤食盐。请选择以上相应物质的化学式填空。

1)空气中含量最多的气体是______

2)可用于调味品的是________

3)可用于人工降雨的是______

4)常用于除去冰箱中异味的是______

5)可用于作氮肥的是______

【答案】N2 NaCl CO2 C CO(NH2)2

【解析】

1)空气中含量最多的气体是氮气,故填:N2

2)可用于调味品的是食盐,故填:NaCl

3)可用于人工降雨的是二氧化碳,故填:CO2

4)常用于除去冰箱中异味的是活性炭,故填:C

5)可用于作氮肥的是尿素,故填:CO(NH2)2

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学就在我们身边,生活中蕴藏着丰富的化学知识。

1)厨房里用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的_____作用。能用来除去水壶中的水垢(主要成分是碳酸钙和氢氧化镁)的物质是_____(填食醋食盐水

2)炒菜时锅中的油着火可用锅盖盖灭,其原理是_________________

3)往草木灰(主要成分是K2CO3)的水溶液中滴加无色酚酞溶液,会观察到溶液变红色,这说明草木灰的水溶液呈_____性,草木灰____(填不能)与化肥碳酸氢铵混合施用。

4)人被有些蚊虫叮咬后皮肤会红肿痛痒,这是由于蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸。如要减轻痛痒,可在被咬处涂上下列物质中的_____

A 白醋 B 食盐水 C 肥皂水 D 蔗糖水

5)皮蛋是我们常见到的一种食品,皮蛋显碱性略带涩味,吃皮蛋时最好蘸____

6)漂白粉可用于自来水的杀菌、消毒,它的有效成分是次氯酸钙[Ca(ClO)2],制备漂白粉可通过如下反应:2Ca(OH)2+ 2X = Ca(ClO)2+ CaCl2+2H2O,则x的化学式为____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属及金属材料在生产生活中应用广泛:

1)铝具有很好的抗腐蚀性能,原因是______(用化学方程式表示)。

2)做菜的铁锅常常生锈,铁生锈主要是铁与______共同作用的结果。

3)某工厂的废液中含有FeCl2MgCl2CuCl2,向其中加入一定量锌粉,充分反应后过滤,向滤渣中加入稀盐酸有气泡产生,则滤渣中一定含有______。写出废液中的物质与锌粉发生化学反应的方程式(写一个即可)______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列各组物质按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是(  )

A. 水蒸气、氧化镁、空气

B. 氮气、氧气、牛奶

C. 水银、冰水、果汁

D. 金刚石、高锰酸钾、矿泉水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小江在学习复分解反应时,对复分解反应的条件产生了兴趣,于是她和小组内的同学仅用以下药品展开了探究活动。

药品:稀硫酸、稀盐酸、氢氧化钠溶液、碳酸钠溶液、硝酸钡溶液、氯化钠溶液、酚酞溶液。

(查阅资料)硝酸钡溶液显中性,且Ba2+有毒。

(实验探究)小江做了下列几组实验。

组合序号

组合物质

H2SO4

NaOH

H2SO4

NaCl

H2SO4

Na2CO3

H2SO4

BaNO32

NaOH

BaNO32

Na2CO3

BaNO32

实验结束后,他们将所有废液收集在废液缸中静置,观察到白色沉淀和无色的上层清液。为了确定清液的成分,继续展开探究。

①取少量清液于试管中,向其中滴加几滴硝酸钡溶液,无明显现象。

②另取少量清液于另一只试管中,滴加几滴______,有白色沉淀产生。

(解释与结论)探究活动结束后,小组内成员通过讨论分析,一致认为清液中含有的离子除Na+Cl-外,还有______(指示剂除外)。

(处理废液)为了防止污染环境,小江向废液缸中加入适量的______,对废液进行处理后,将固体回收进一步处理,溶液排放。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列说法正确的是(  )

A. 20℃,100g水能溶解36.5g氯化铵,所以20℃时氯化铵的溶解度是36.5g

B. 硫酸铜饱和溶液中加入大量水后,溶液中溶质的质量减少了

C. 饱和溶液降温后,都有溶质结晶析出

D. 在同一温度下,氯化钠的饱和溶液一定比不饱和溶液浓

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用正确的化学用语填空

12个硅原子______

2)铅蓄电池中含有的一种酸______

3)硝酸镁溶液中大量存在的阳离子______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】做中和反应实验时,将稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中,意外看到有气泡产生。查验标签后确认药品没有拿错,在瓶口发现有白色粉末状物质。猜测是氢氧化钠溶液变质了。

①分析原因:氢氧化钠溶液变质的原因_____(用化学方程式表示)。

②实验验证:利用与上述实验不同的原理,设计了一个实验再次确认该氢氧化钠溶液已变质。

实验步骤

实验现象

实验结论

取少量氢氧化钠溶液于试管中,

滴加足量 BaCl2 溶液

_____

该氢氧化钠溶液已变质

写出上述实验中所发生反应的化学方程式_____

③提出质疑:该氢氧化钠溶液是否_____

④再次验证:

实验步骤

实验现象

实验结论

取实验②试管中物质过滤,在滤液

中滴加几滴_____试液

_____

该氢氧化钠溶液_____变质

⑤实验反思:如何将该变质的溶液仍转化为氢氧化钠溶液?请写出操作步骤_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用分子的知识解释下列问题。

1)一滴水里含有15万亿个水分子:________________

2)用水洗过的衣服在夏天比冬天干得快:_______________

3)气体受热,体积膨胀:____________________

4)保持过氧化氢化学性质的最微小粒是___________,一个过氧化氢分子由__________构成。

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