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9.下列物质由原子直接构成的是(  )
A.B.氯化钙C.D.氮气

分析 根据金属、大多数固态非金属单质、稀有气体等由原子构成;有些物质是由分子构成的,气态的非金属单质和由非金属元素组成的化合物,如氢气、水等;有些物质是由离子构成的,一般是含有金属元素和非金属元素的化合物,如氯化钠,进行分析判断即可.

解答 解:A、水是由水分子构成的,故选项错误.
B、氯化钙是由钙离子和氯离子构成的,故选项错误.
C、铜属于金属单质,是由铜原子直接构成的,故选项正确.
D、氮气属于气态非金属单质,是由氮分子构成的,故选项错误.
故选:C.

点评 本题难度不大,主要考查了构成物质的微观粒子方面的知识,对物质进行分类与对号入座、掌握常见物质的粒子构成是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.对实验装置的改进与创新,能够提高学习化学的兴趣和能力,某兴趣小组同学进行了以下实验设计(注:图中部分固定装置省略,由分液漏斗滴入内置试管的液体量如图所示)

(1)甲同学设计了如图2所示装置,向内置试管中滴入足量的稀硫酸,与碳酸钠充分反应,化学方程式为:H2SO4+Na2CO3═Na2SO4+H2O+CO2
①通过仔细观察,两条试纸发生的变化是试纸由下至上依次变红.
②乙同学从课本实验中知道,二氧化碳和水本身都不能使石蕊变色,因此他认为以上实验现象验证的二氧化碳的性质依次是二氧化碳密度大于空气且能与水反应生成碳酸.
③乙同学认为此装置还可以验证以下实验结论,请将实验操作填入下表:
实验结论实验操作
①二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧 
②二氧化碳不能使紫色石蕊变色 

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.计算:
配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液,所需6%的氯化钠溶液(密度约为1.04g/cm3)的质量为25g,(体积24.0mL),需要水的质量为25.04g.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.根据下图所示水、二氧化碳和氧气的性质实验,请回答以下问题.

(1)上图所示的实验,A中水发生了物理(填“物理”或“化学”)变化;C中试管1内得到的气体为氢气;E中净化水的方法是过滤和吸附.
(2)C装置中发生反应的化学方程式为2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,.用带火星的木条检验试管2中的气体,观察到的现象是带火星的木条复燃.如果该实验中产生氧气32g,则生成氢气4g.
(3)将白色纸花用紫色石蕊试液喷湿,放入集气瓶B中,观察到的现象是纸花由紫色变为红色.
(4)集气瓶D中的现象:铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,有黑色固体生成.该反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列物质分别加入水中充分搅拌,不能得到溶液的是(  )
A.食盐B.硫酸铜C.植物油D.氢氧化钠

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

14.绪言中我们学过,化学使我们的生活变得绚丽多彩,请利用你所学过的知识说明下列问题:
(1)硬水对生活和生产有很多危害,我们可以用肥皂水来区分软水和硬水,生活中我们常用煮沸的方法来使硬水软化.
(2)据报道,喝牛奶能够起到补钙的作用.这里所说的钙知道是钙元素(填“分子”、“原子”“离子”、“元素”)
(3)空气是我们宝贵的资源,许多食品利用充氮气的方法来保鲜,是利用了氮气化学性质不活泼.用二氧化碳做气体肥料,是利用了二氧化碳能进行光合作用.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.我国科学家屠呦呦发现了青蒿素(青蒿素的化学式:C15H22O5),获得2015年诺贝尔医学奖,它是一种用于治疗疟疾的药.下列关于青蒿素的说法正确的是(  )
A.该物质由三个元素组成
B.该物质中碳、氢、氧元素的质量比为15:22:5
C.该物质中氢元素的质量分数最小
D.其分子由碳原子、氢元素和氧分子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.按要求写出下列化学方程式
(1)二氧化碳能够使澄清的石灰水变浑浊
(2)钠与水反应生成氢氧化钠和氢气.

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科目:初中化学 来源: 题型:多选题

19.生活中处处有化学,下列说法正确的是(  )
A.喝了汽水会打嗝,说明压强减小气体的溶解度最小
B.图书档案着火用于粉灭火器灭火
C.常见的铁合金有生铁和钢,其中钢的含碳量最高
D.发现家中的燃气泄漏时,要立即关闭燃气阀门并打开门窗通风

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