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    【题目】下列物质属于混合物的是

    A．氧气 B．清新的空气 C．氯酸钾 D．金刚石

    【答案】B

    【解析】A、氧气是由一种物质组成的，属于纯净物．

    B、清新的空气中含有氮气、氧气、二氧化碳等物质，属于混合物．

    C、氯酸钾是由一种物质组成的，属于纯净物．

    D、金刚石是由一种物质组成的，属于纯净物．

    故选B．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有三瓶无色气体，它们分别是氧气、空气、氮气，为区别它们，将然着的木条分别伸入三个集气瓶中，木条燃烧状况没有明显变化的是 ，使木条剧烈燃烧的是 ，使燃着的木条熄灭的是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】形态各异的物质可按一定规律分类．现有下列物质：

    A氧气 B稀有气体 C冰水共存物

    D含碘盐 E洁净的空气 F液氧

    请选用各物质名称前的字母序号填写：属于混合物的是 ．属于纯净物的是 ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】为探究二氧化碳和氢氧化钠溶液可以发生化学反应，某实验小组的同学设计了如图所示的实验装置，请回答下列问题：

    （1）打开止水夹a和c，从长颈漏斗向锥形瓶中注入稀盐酸．发生反应的化学方程式为________．

    （2）当观察到烧杯中有大量白色沉淀产生时，说明集气瓶中已集满二氧化碳气体．然后进行的操作是________，关闭活塞b，轻轻振荡集气瓶．一段时间后可观察到________，证明二氧化碳与氢氧化钠发生了化学反应，该反应的化学方程式为________．

    （3）有同学认为仅做上述实验有不足之处，应利用如图装置做一个对比实验．该对比实验只需将所用的氢氧化钠溶液换成________即可．

    （4）为了保证实验的成功，应在实验前对装置的气密性进行检验（不另加仪器），方法为________．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】丁二酮(C4H6O2)可用作糖果增香剂。下列关于丁二酮的说法正确的是

    A．丁二酮中含有氧分子

    B．丁二酮中碳元素的质量分数最大

    C．丁二酮中碳氢氧元素质量比为4：6：2

    D．丁二酮中含有4个氢原子、6个氢原子和2个氧原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（7分）能源、环境与人类生活和社会发展密切相关。

    （1）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和 。

    （2）甲、乙两个城市全年雨水的月平均pH变化如图。下列说法正确的是 （填字母）。

    A．甲城市受酸雨的影响较严重

    B．pH小于6的降雨称为酸雨

    C．煤的大量燃烧是造成酸雨的主要原因之一

    D．大力推广使用脱硫煤可以减少酸雨的形成

    （3）二氧化氮进入大气后与雨水作用，可能形成硝酸型酸雨，硝酸的化学式为 。氨气进入大气后与雨水作用，可能形成“碱雨”，“碱雨”中碱的化学式为 。“碱雨”中的碱和硝酸发生中和反应生成一种可用作氮肥的铵盐，其化学式为 。

    （4）下图是某反应的微观示意图，通过该反应可以将氨气转化。若D为空气中体积分数最大的气体，则生成C和D的质量比为 （写最简整数比）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】空气是人类宝贵的自然资源．下列有关空气的说法正确的是

    A．分离空气得到的氮气常用作保护气

    B．空气中的氧气约占空气总体积的五分之四

    C．空气中的稀有气体不与任何物质发生反应

    D．二氧化碳是造成酸雨的主要物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有关水的认识正确的是

    A．长期饮用蒸馏水对身体有益

    B．过量使用农药、化肥不会造成水体污染

    C．为节约用水，农业、园林浇灌改大水漫灌为喷灌、滴灌

    D．所有物质都易溶于水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（5分）A~F为初中化学常见物质，它们由H、C、O、Cl、Na、Ca中的元素组成。

    （1）A为氧化物，可用于制备改良酸性土壤的碱，写出用A制备碱的化学方程式 。

    （2）B、C均为液体，且组成元素相同，C在一定条件下可生成B，B的化学式为 。

    （3）D用于玻璃、造纸、纺织、洗涤剂的生产。取D溶液进行实验，操作及部分现象如图所示。D与F反应的化学方程式为 。

    （4）从上述物质中任选2种为一组，按下图装置进行实验，将液体滴入瓶中，关闭活塞。请根据表中现象，写出符合要求的物质。

    现象

    物质

    气球变鼓，一段时间后恢复原状

    气球变鼓，一段时间后不恢复原状

    液体

    固体

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