A. | ![]() 向一定量的大理石中加入足量稀盐酸 | |
B. | ![]() 碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧 | |
C. | ![]() 向盐酸和氯化镁的混合溶液中滴加氢氧化钾溶液 | |
D. | ![]() 将1g硫酸钠加入一定量的水中做电解水实验 |
分析 A、根据盐酸和大理石混合接触就会放出二氧化碳,当大理石反应完毕后二氧化碳的质量不再增加进行解答;
B、根据质量守恒定律的知识分析即可;
C、根据盐酸能与碱反应,氯化镁能与氢氧化钾反应生成氢氧化镁沉淀,据此解答;
D、根据将1g硫酸钠加入一定量的水中做电解水实验,随着反应的不断进行,水通电分解生成氢气和氧气,水的质量不断减小,所以硫酸钠的浓度不断增大进行解答
解答 解:A、盐酸和大理石混合接触就会放出二氧化碳,当大理石反应完毕后二氧化碳的质量不再增加,为一定值,故A正确;
B、碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧,消耗氧气生成二氧化碳,二氧化碳的气体质量大于反应的氧气质量,故图象应该先上升,则与图象不符,故B错误;
C、在盐酸和氯化镁的混合溶液中加入氢氧化钾溶液,盐酸先与氢氧化钾反应,等盐酸消耗尽,氯化镁与氢氧化钾反应生成氢氧化镁沉淀,故开始没有沉淀,过一段时间再出现沉淀,故C正确;
D、将1g硫酸钠加入一定量的水中做电解水实验,随着反应的不断进行,水通电分解生成氢气和氧气,水的质量不断减小,所以硫酸钠的浓度不断增大,故D正确.
故选:B
点评 该题为图象题,这样的题型往往每个选项考查不同的知识点,或化学反应或溶液组成等,多数考查物质(沉淀、气体)质量、质量分数的变化,在解题时对每个选项认真分析,找准考查的知识点,结合对应的知识迁移解答.
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
选项 | 物质 | 杂质 | 试剂 | 操作方法 |
A | 碳粉 | 铁粉 | 适量硫酸铜溶液 | 反应后过滤 |
B | 稀盐酸 | 硫酸 | 适量氢氧化钡溶液 | 滴加 |
C | 氮气 | 水蒸气 | 浓硫酸 | 用浓硫酸洗气 |
D | 生石灰 | 碳酸钙 | 过量稀盐酸 | 蒸发 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | Cu(NO3)2和HCl | B. | NaOH和BaCl2 | C. | KOH和Mg(NO3)2 | D. | Zn(NO3)2和Na2SO4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A.生活常识 | B.物质鉴别 |
硬水与软水--观察颜色区别 人体缺钙元素--导致甲状腺肿大 | 食盐与亚硝酸钠--品尝味道 硝酸铵和磷矿粉(不溶于水)--加水溶解 |
C.安全常识 | D.“一定”与“不一定” |
长时间堆放的柴草--要不时翻动 进入陌生溶洞--先做灯火实验 | 有盐和水生成的反应一定是中和反应 不饱和溶液转化为饱和溶液,溶质质量分数一定变大 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 这种膜可用滤纸代替 | B. | 左侧池中的淡水属于软水 | ||
C. | 右侧池中溶质的质量不变 | D. | 右侧池中海水的溶质质量分数增大 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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