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除去CO中的少量CO2的正确方法是(  )
A、通过足量的澄清石灰水
B、通过灼热的氧化铜
C、用燃着的木条点燃
D、通过紫色石蕊试液
考点:常见气体的检验与除杂方法,二氧化碳的化学性质
专题:碳单质与含碳化合物的性质与用途
分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.
解答:解:A、二氧化碳能与足量的澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水,一氧化碳不能,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.
B、一氧化碳能与灼热的氧化铜反应生成铜和二氧化碳,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
C、一氧化碳能燃烧,二氧化碳不能,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.
D、二氧化碳能与水反应生成碳酸,一氧化碳不能,但二氧化碳仅仅是能溶于水,不能全部与水反应,不能将杂质全部除去,故选项所采取的方法错误.
故选:A.
点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

氧气的下列用途利用到氧气可以供给呼吸这一性质的是(  )
①气焊  ②动植物呼吸   ③医疗        ④潜水    ⑤宇航人员携带氧气.
A、②③④⑤B、②③④
C、①②③④D、①②③

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学方程式书写正确且符合题意的是(  )
A、稀盐酸除铁锈2HCl+FeO=FeCl2+H20
B、生石灰作干燥剂  CaO+H2O═Ca(OH)2
C、实验室用过氧化氢溶液制氧气2H2O2=2H2O+02
D、拉瓦锡测定空气中氧气含量  4P+5O2
 点燃 
.
 
2P2O5

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列说法错误的是(  )
A、原子是化学变化中的最小微粒
B、氧气和臭氧(O3)都是由同种元素组成的
C、H和H+都属于氢元素,所以它们的化学性质相同
D、分子在化学变化中可以再分

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科目:初中化学 来源: 题型:

对下列事实的解释不正确的是(  )
  事实 解释
A 在阳光下,湿衣服容易晾干快 分子的运动速率随温度升高而加快
B 氯化钠固体不导电 氯化钠固体中没有离子
C CO有毒而CO2无毒 两种物质的分子构成不同
D 酒精溶液是混合物 由不同种分子构成
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列应用的原理用化学方程式表示正确的是(  )
A、用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫气体       SO2+2NaOH═Na2SO4+H2O
B、用氢氧化钙中和含有稀硫酸的废水       Ca(OH)2+H2SO4═CaSO4+H2O
C、用生石灰与水反应放热煮鸡蛋           2CaO+2H2O═2Ca(OH)2
D、用稀盐酸除去黄铜中的锌               Zn+2HCl═ZnC12+H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

“节能降耗、保护环境”是当今社会发展的主题.下列做法符合这一要求的是(  )
A、大型超市提倡顾客使用塑料袋
B、利用太阳能、氢能等替代化石能源
C、鼓励私人购买家用轿车代替公交车
D、垃圾分类回收并就地焚烧

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科目:初中化学 来源: 题型:

H2可以表示(  )
A、两个氢原子
B、一个氢分子是由两个氢原子组成
C、氢气由两个氢原子组成
D、氢气是由氢元素组成

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列事实,解释正确的是(  )
  事实 解释
A 氯化钠固体溶于水不见了 分子不断运动
B 某化肥加熟石灰研磨没有嗅到氨味 无氨气放出,一定不是氮肥
C 打开白酒瓶盖,能闻到酒香 水分子在不断运动
D 金刚石和石墨的性质不同 碳原子的排列方式不同
A、AB、BC、CD、D

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