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    合成氨工业中所用的α-Fe催化剂的主要成分是FeO、Fe2O3．当催化剂中FeO、Fe2O3的质量之比为9：20时，催化活性最高，此时铁的氧化物混合物中铁的质量分数是多少？
    考点：元素的质量分数计算
    专题：化学式的计算
    分析：根据混合物中FeO与Fe2O3的质量，由两氧化物中铁元素的质量分数，可求得混合物与所含铁的质量关系，即可得此时铁的氧化物混合物中铁的质量分数进行分析．
    解答：解：假设此时混合物中FeO的质量为9m，属于Fe2O3的质量为20m，混合物的质量为29m，所以，
    混合物中铁的质量分数=
    9m×
    56
    72
    ×100%+20m×
    112
    160
    ×100%
    29m
    ×100%=72%．
    答：铁的氧化物混合物中铁的质量分数是72%．
    点评：在解此类题时，常采用假设法，然后结合题中的数据进行解答．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    生活离不开水．净化水的知识在日常生活中有着广泛的应用．
    （1）茶杯内的纱网，可将茶叶与茶水分离，便于饮用，该设计利用的原理是相当于
     
    ．
    （2）自制净水器中常加入
     
    ，用于除去水中的异味和色素．
    （3）自来水生产过程中，可用
     
    方法除去水中不溶性杂质，同时还必须进行消毒．ClO2是一种新型的自来水消毒剂，其中氯元素的化合价为
     
    ．
    （4）保护环境、珍爱水资源，是每个公民应尽的责任和义务．下列做法有利于保护水资源的是
     
    （填序号）
    A、大量使用化肥农药             B、工业废水处理达标后排放
    C、使用含磷洗衣粉               D、生活污水直接排放
    （5）目前部分农村的饮用水主要还是地下水．饮用遭到污染或硬度大的地下水不利于人体健康．为了降低水的硬度，要建议村民在饮用前要
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某化学反应的模型示意图，从该模型获得的信息错误的是（　　）
    A、丙物质属于单质
    B、该反应不属于分解反应
    C、一个乙分子中含2个A原子
    D、反应前后分子种类改变了

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知钠和水反应可以生成氢气，甲同学用1g的钠，乙同学用3g的钠，同时投入足量的水，充分反应得到氢气，则甲乙两位同学得到的氢气的质量，谁多谁少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    二氧化碳和氧气的混合气体共10g，将其慢慢通入盛有适量澄清石灰水的试管中，恰好完全反应得到10g白色沉淀．求原混合气体中二氧化碳质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列装置常用于实验室制取气体．根据给出的装置回答下列问题：

    （1）指出编号仪器名称：①
     
    ；②
     
    ．
    （2）实验室利用A装置制取氧气，反应原理用化学方程式表示为
     
    ．利用C装置收集氧气的最佳时刻是
     
    ．
    （3）制取并收集二氧化碳应选择的装置是
     
    （从A～E中选择），使用该套装置制取气体的突出优点是
     
    ，该反应原理用化学方程式表示为
     
    ．若改用F装置收集二氧化碳，则气体应从
     
    端进入．制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气，欲使用G、H装置将以上杂质气体除去，则装置正确的连接顺序是混合气体→
     
    （用端口字母表示）．
    （4）将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后，测得该装置中溶液的pH
     
    （填“＞”“＜”或“=”）7，对该现象的合理解释为
     
    （用化学方程式表示）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    已知化学反应2A+B═2C+D，当10g A和8g B刚好完全反应后，生成6g C．如果要得到3g D，则参加反应的B物质的质量是多少g？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    a g KClO3与b g MnO2混合后，充分加热，得剩余固体c g，则生成O2的质量为
     
    ，KCl的质量为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请写出如图装置气密性的检查方法．

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