实验方案 | 预计现象 |
方案一: 取少量反应后溶液于试管中,加入铁粉 | 有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色 |
方案二:取少量反应后溶液于试管中,逐滴加入硝酸银溶液 | 有白色沉淀产生 |
分析 (1)根据氢氧化钠和盐酸反应生成了氯化钠和水写出反应的方程式;
(2)猜想三根据反应的程度进行猜想:恰好反应、一种物质完全反应,另一种物质有剩余;根据铁会与酸反应生成氢气进行分析;要验证C正确,关键是验证盐酸的除杂,即验证氢离子解答;
解答 解:(1)氢氧化钠和盐酸反应生成了氯化钠和水,化学方程式为NaOH+HCl═NaCl+H2O;
(2)
【实验探究】猜想:反应可能是恰好反应,只有氯化钠、也可能是一种物质完全反应,另一种物质有剩余,若氢氧化钠过量,则含有氢氧化钠和氯化钠;若盐酸过量,则含有盐酸和氯化钠;上述猜想中都有NaCl,理由是氯化钠是生成物;
②方案一:取少量反应后溶液于试管中,加入铁粉,有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色,溶液显酸性,所以有盐酸.
方案二:取少量反应后溶液于试管中,逐滴加入硝酸银溶液,有白色沉淀产生,所以有盐酸.
【实验结论】通过以上探究,猜想C正确.
【反思与拓展】小明提出小华的实验方案二中有错误,错误的原因是氯化钠和硝酸银反应,也能产生氯化银白色沉淀,不能证明一定含有氯化氢.
故答案为:
(1)NaOH+HCl═NaCl+H2O;
(2)
【实验探究】氯化钠是生成物;
②
实验方案 | 预计现象 |
方案一: 取少量反应后溶液于试管中,加入铁粉 | 有气泡产生,溶液由无色变为浅绿色 |
方案二:取少量反应后溶液于试管中,逐滴加入硝酸银溶液 | 有白色沉淀产生 |
点评 本题考查了酸碱中和反应以及实验设计的能力.设计实验时,可以从反应后的产物和其有关的性质着手.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
第1次 | 第2次 | 第3次 | 第4次 | 第5次 | |
加入稀盐酸的质量/g | 20 | 20 | 20 | 20 | 20 |
生成气体的总质量/g | 1.1 | 2.2 | m | 4.4 | 4.4 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量反应后的溶液于试管中,向其中加入碳酸钠溶液 | 有气泡产生 | 猜想二正确 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 有机物是含有碳元素的化合物,因此,含有碳元素的化合物都是有机物 | |
B. | 氧化物是含有氧元素的化合物,所以,含有氧元素的化合物都是氧化物 | |
C. | 中和反应生成盐和水,因此,生成盐和水的反应都是中和反应 | |
D. | CO2气体能使燃烧的木条熄灭,但能使燃烧的木条熄灭的气体不一定是CO2 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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