超细碳酸钙可用于生产钙片、牙膏等产品。利用碳化法生产超细碳酸钙的主要流程示意如下：
（1）石灰石主要成分的化学式为 。
（2）乳化池中，生石灰与水发生反应，其化学方程式为 。
（3）过筛的目的是拦截 （填“大于”或“小于”）筛孔直径的颗粒。
（4）碳化塔中反应的化学方程式为 。
阅读快车系列答案科目：初中化学 来源：新疆维吾尔自治区库车县乌尊镇中学2019届九年级上学期第二次月考化学试卷 题型：单选题
下列化学符号中，既能表示一个原子，又能表示一种元素，还能表示一种物质的是
A. C60 B. O C. H2O D. Cu
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科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：计算题
某同学为测量某大理石产品中 CaCO3 含量,称取了 10g 该大理石样品,再加入足量的 盐酸,发现反应后质量一共减少了 3.3g(设其它杂质与盐酸不反应,不考虑 CO2 在水中 溶解),请你帮他计算:
(1)生成的 CO2 质量是_____g.
(2)该样品中 CaCO3 的质量分数_____。
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科目：初中化学 来源：湖南省长沙市2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：单选题
元素是化学的重要观念之一。下列有关元素的说法中错误的是（ ）
A. 元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称
B. 同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等
C. 元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同
D. 在物质发生化学变化时，原子的种类不变，元素的种类也不会改变
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科目：初中化学 来源：江西省于都县2019届九年级上学期第四次月考化学试卷 题型：计算题
我市庐江县盛产石灰石。为测定当地石灰石中碳酸钙的质量分数，小明取石灰石样品，加到足量的稀盐酸中，进行实验(假定样品中其他成分不与稀盐酸反应)。
石灰石样品 的质量 | 烧杯和稀盐酸 的总质量 | 反应后烧杯及烧杯中各物质的总质量 |
12 g | 140 g | 147.6 g |
请计算：
(1)生成二氧化碳的质量______________。
(2)样品中碳酸钙的质量分数。(结果保留一位小数) ________
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科目：初中化学 来源：江西省于都县2019届九年级上学期第四次月考化学试卷 题型：选择填充题
实验室进行有关二氧化碳的实验，下列说法中正确的是（______）
A．甲中的药品是块状石灰石和稀盐酸
B．乙中燃着的木条熄灭，证明二氧化碳已经收集满
C．丙中紫色石蕊溶液变为红色，说明二氧化碳显酸性
D．丁中出现的现象为______
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科目：初中化学 来源：江西省于都县2019届九年级上学期第四次月考化学试卷 题型：单选题
甲和乙可以合成清洁燃料丙，微观过程如下图所示。下列说法不正确的是( )
A. 丙物质中碳元素的质量分数最大 B. 丙物质属于有机物，可用作溶剂和消毒剂
C. 该反应中共有三种氧化物 D. 该反应中参加反应的甲乙两种物质的分子个数比为1∶2
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科目：初中化学 来源：江西省2019届九年级上学期第三次月考化学试卷 题型：选择填充题
科学家发现，通过简单的化学反应，可以将树木的纤维素变成超级储能装置，下图是该反应的微观示意图，下列说法正确的是________
A.W物质中碳元素的质量分数为50%
B.化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变
C.上图中涉及的化合物有3种
D.参加该反应中Z与W的分子个数比为__________
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科目：初中化学 来源：北京市2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：实验题
利用如图装置进行空气中氧气含量测定实验。
实验装置 | 实验操作 |
| I．向玻璃管和水槽内加适量的水，在燃烧匙里放足量红磷，塞紧塞子，上下移动水槽至两边水面相平于玻璃管的零刻度位置。 II．接通电源，待红磷燃烧，断开电源。 III．当温度恢复至室温，水不再进入玻璃管时，上下移动水槽至两边水面相平。 |
(1)实验中加入足量红磷的目的是_____，该实验中发生反应的化学方程式为_____。
(2)实验结束后，玻璃管内水面最终到达刻度线_____(填数字序号)处。
(3)实验操作I、III中，上下移动水槽至两边水面相平的目的是_____。
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