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氧气性质比较活泼,能支持燃烧。
(1)写出铁丝在氧气中燃烧的化学方程式;
(2)做铁丝在氧气中燃烧实验时,铁丝绕成螺旋状的目的是什么?
(3)可燃物燃烧的剧烈程度与氧气浓度或接触面积等因素有关,任举一例加以说明。
(1)3Fe + 2O2 Fe3O4
(2)增大受热面积
(3)与氧气浓度有关,如硫在氧气里燃烧比在空气里燃烧更加剧烈。
(或与接触面积有关,如煤粉比煤块燃烧得更加剧烈。

试题分析:(1)铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁:3Fe + 2O2 Fe3O4
(2)铁丝在氧气中燃烧实验时,铁丝绕成螺旋状的目的是增大铁丝的受热面积,便于铁丝燃烧;
(3)燃烧需要同时满足三个条件:一是要有可燃物,二是可燃物要与氧气接触,三是温度要达到可燃物的着火点;以上三个条件都能满足时,可燃物才能发生燃烧,且可燃物与氧气接触越充分,燃烧越完全、越剧烈。如可燃物架空一些,可使空气更容易进入,而增大了可燃物与空气的接触面,氧气与可燃物接触更充分,燃烧也更完全、更旺。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

如图所示为实验室中常见的气体的制备、除杂和性质实验的部分仪器,试根据题目要求,回答下列问题:

(1)请写出能用装置乙制备的一种气体的化学方程式             .简要写出检查装置乙气密性的方法                                                                                     .(2)小明同学想研究一氧化碳的还原性,通过查阅资料知道:草酸(H2C2O4)与浓硫酸混合加热会产生一氧化碳,反应方程式为H2C2O4=CO↑+CO2↑+H2O
①用草酸制取CO,你认为应选择的发生装置是     (填“甲”、“乙”或“丙”).
②要用干燥、纯净的一氧化碳还原氧化铁并测定气体生成物的性质,请帮小明将下列装置进行连接,合理的连接顺序是:         .草酸加热后的气体生成物                   
③能证明CO气体具有还原性的实验现象是                          
④小明还想计算12克氧化铁样品中氧化铁的质量分数,他收集了以下两组数据(假设所有能发生的反应都反应完全):
数据一:根据参加反应的草酸的质量计算出生成了一氧化碳5.6克.
数据二:反应前后澄清石灰水增重6.6克.
请选择合理的一组数据,计算出12克氧化铁样品中氧化铁的质量分数为           (最终结果精确到0.1%).

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验现象的描述不正确的是(  )
A.红磷在空气中燃烧,产生大量白烟
B.电解水时,正极产生氧气负极产生氢气
C.镁和稀盐酸反应产生无色气体,放出热量
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

用“>”、“<”“=”或“≧”填空。
(1)纯净物所含物质的种类          混合物所含物质的种类。
(2)分解反应的生成物             两种。
(3)盛完全相同氯酸钾固体的A、B、C三支试管,A中加入适量的高锰酸钾,B中加入等量的二氧化锰后加热,则产生O2的速率A           C,产生O质量B           C。

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于氧气的说法中错误的是
A.工业上可以利用分离液态空气法制氧气
B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
C.氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动
D.夏天鱼池内开启增氧泵,是因为温度升高,氧气在水中溶解量减少

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列化学反应中,有带刺激性气味的气体生成的是(   )
A.木炭在足量的空气中燃烧B.细铁丝在氧气中燃烧
C.硫在空气里燃烧D.纯净的氢气在空气里安静地燃烧

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列关于燃烧现象的描述中正确的是:(  )
A.木炭在空气中燃烧后,生成黑色的固体B.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光
C.硫粉在氧气中燃烧,产生大量白烟D.红磷在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

写出下列反应的文字表达式,并注明基本反应类型
(1)电解水:_____________(   )
(2)硫在空气中燃烧:__________(   )
(3)用氯酸钾和二氧化锰混合制氧气:______________(   )

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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题

下列变化过程不属于缓慢氧化的是(  )
A.光合作用B.食物变质
C.人的呼吸过程D.农家肥料的腐熟过程

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