【题目】用下列装置进行实验,不能达到实验目的的是(注:浓硫酸具有吸水性,常用来干燥气体)( )
A.干燥CO2
B.收集O2
C.验证CO2性质
D.监控气体流速
【答案】B
【解析】A、浓硫酸有吸水性且不会与二氧化碳反应,能达到实验目的,A不符合题意;
B、因氧气不易溶于水,且密度小于水的密度,若用排水气法收集氧气,瓶内先装满水,氧气应该“短进长出”,不能达到实验目的,B不符合题意;
C、二氧化碳的水溶液呈酸性,能使石蕊试液变红,所以该实验验证了CO2与H2O反应生成H2CO3,能达到实验目的,C不符合题意;
D、气体流速越快,气泡冒出的速度也越快,能达到实验目的,D不符合题意。
所以答案是:B
【考点精析】根据题目的已知条件,利用二氧化碳的化学性质的相关知识可以得到问题的答案,需要掌握化学性质:一般情况下不能燃烧,也不支持燃烧,不能供给呼吸;与水反应生成碳酸;能使澄清的石灰水变浑浊;与灼热的碳反应.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】【科普阅读】
依据文章内容,回答下列问题:
(1)木糖醇的物理性质是。
(2)木糖醇入口有清凉感觉的原因是。
(3)木糖醇在人体内发生的反应可以用文字表达式表示为(反应条件略去)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学是一个五彩斑斓的世界,下列对物质的颜色或化学变化的现象描述错误的是( )
A.氯化铁溶液呈黄色B.硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰
C.木炭在氧气中燃烧发出白光D.做导线的铜丝呈银白色
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】一般情况下,两种活动性不同的金属在潮湿的环境中接触时,活动性强的金属首先被腐蚀。为了避免轮船的钢质外壳被腐蚀,通常在轮船外壳上镶嵌的金属是( )
A.锌板B.银板C.铜板D.铅板
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列各组离子在水中一定能大量共存的是( )
A.Mg2+、Na+、SO42-B.H+、 Na+、 CO32-
C.Ba2+、 OH-、 H+D.Cu2+、NO3-、OH-
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】鉴别日常生活中的下列各组物质,其操作不正确的是
A.软水和硬水:滴加肥皂水
B.一氧化碳和二氧化碳:滴加紫色石蕊试液
C.真黄金和假黄金(铜锌合金):滴加稀盐酸
D.氮气和二氧化碳:伸入燃着的木条
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