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    赤铁矿(主要成分为Fe2O3)可用于生产催化剂。

    (1)Fe2O3中氧元素的质量分数为______。

    (2)赤铁矿经提纯后得到的纯净Fe2O3可用于生产某种工业催化剂(主要成分为FeO和Fe2O3)，其反应原理为2Fe2O3＋C4FeO＋CO2↑。现将焦炭和过量的Fe2O3混合均匀，按上述原理充分反应，如图所示为固体混合物的质量随反应时间的变化曲线。

    ①由图可知：生成CO2气体的质量为______g。

    ②计算反应后固体混合物中FeO的质量分数______ (请根据化学方程式写出完整的计算步骤)。

    30%1.1g36% 【解析】 (1)在Fe2O3中，氧元素的质量分数为×100%=30%； (2)①由图和质量守恒定律可得，生成CO2气体的质量为 21.1g=-20.0g=1.1g； ②设反应后固体混合物中FeO的质量为x， 反应后固体混合物中FeO的质量分数为×100%=36.0%。
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    实验室用一氧化碳还原氧化铜制取铜。若用8 g氧化铜与足量的一氧化碳反应，能制得铜的质量为多少_____？

    6.4 g 【解析】 【解析】 设能制得铜的质量为x， 答：能制得铜的质量为6.4g

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    科目：初中化学 来源：2019届九年级上学期鲁教版化学上册第1章步入化学殿堂单元检测题 题型：单选题

    下列过程中发生化学变化的是（ ）

    A.铁丝弯曲 B.西瓜榨汁 C.食品腐烂 D.灯丝熔

    C 【解析】A、铁丝弯曲的过程中没有新物质生成，属于物理变化； B、西瓜榨汁的过程中没有新物质生成，属于物理变化； C、食品腐烂发热，发生的是缓慢氧化，，属于化学变化 D、.灯丝熔断的过程中没有新物质生成，属于物理变化；． 故选C．

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年第一学期人教版九年级化学上册第1章走进化学世界单元测试卷 题型：多选题

    科学的假设与猜想是探究的先导和价值所在．下列假设引导下的探究肯定没有意义的是（ ）

    A. 探究二氧化碳和水反应可能有硫酸生成

    B. 探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气

    C. 探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁

    D. 探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭黑

    AC 【解析】 根据进行科学探究时，要有合理的理论依据，不能凭空猜测，二氧化碳为酸性氧化物，可以与水反应生成酸，化学反应前后元素的种类不变，钠和水中含有钠元素、氢元素和氧元素，故生成物中含钠元素、氢元素和氧元素，氧化镁为白色固体，镁条表面灰黑色的物质不可能只是氧化镁，铜在灼烧时与空气接触，燃料酒精和空气中都含有碳元素进行分析。 A、二氧化碳为酸性氧化物，可以与水反应生成酸，反应物...

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    科目：初中化学 来源：2018-2019学年第一学期人教版九年级化学上册第1章走进化学世界单元测试卷 题型：单选题

    下列现象属于化学变化的是（ ）

    A. 钢铁生锈 B. 酒精挥发 C. 电灯发光 D. 气球爆炸

    A 【解析】 A、钢铁生锈有新物质铁锈生成，属于化学变化，正确；B、酒精挥发没有新物质生成，属于物理变化，错误；C、电灯发光没有新物质生成，属于物理变化；D、气球爆炸没有新物质生成，属于物理变化，错误。故选C。

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    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学第八单元测试卷 题型：推断题

    A～H都是初中化学中常见的物质，已知B为黑色固体，D为红色固体单质，F为红色固体，H溶液中的溶质是一种化合物。它们的转化关系如图所示。请回答：

    (1)物质B和E的化学式分别为：B_________、E_________。

    (2)反应③的化学方程式为：_________。

    (3)写一个能实现反应④的化学方程式：_________。

    (4)写出C物质在生活、生产中的一种用途_________。

    CuO、CO3CO＋Fe2O32Fe＋3CO2Fe＋CuCl2=FeCl2＋Cu灭火(或制汽水) 【解析】 (1)高温条件下，氧化铜和碳反应生成铜和二氧化碳，二氧化碳和碳反应生成一氧化碳，一氧化碳和氧化铁反应生成铁和二氧化碳；通常情况下，铁和易溶于水的铜盐反应生成亚铁盐和铜，因此A～H分别是碳、氧化铜、二氧化碳、铜、一氧化碳、氧化铁、铁和氯化铜或硫酸铜等；物质B和E分别是氧化铜和一氧化...

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    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学第八单元测试卷 题型：单选题

    某同学为探究镁、锌、铜、银的活动性顺序，设计如图试验流程：依据流程设计，下面对物质①②的选择合理的是（　　）

    A. ①稀硫酸 ②硫酸铜 B. ①稀盐酸 ②硫酸锌

    C. ①稀盐酸 ②硫酸亚铁 D. ①稀硫酸 ②氯化镁

    A 【解析】A、镁、锌、铜、银中镁和锌与酸反应，而铜和银不与酸反应，故酸，银不能将硫酸铜中的铜置换出来，可知铜比银活泼，正确； B、镁、锌、铜、银中镁和锌与酸反应，而铜和银不与酸反应，故酸，铜和银都不与硫酸锌反应，不能得出铜和银的活动性强弱，错误； C、镁、锌、铜、银中镁和锌与酸反应，而铜和银不与酸反应，故酸，铜和银都不能与硫酸亚铁反应置换出铁，故不能得出铜和银的活动性强弱，错误...

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    科目：初中化学 来源：河南省开封市2018届九年级中考二模化学试卷 题型：简答题

    如图是某反应的微观示意图。

    （1）写出该反应的化学方程式_____________。

    （2）以此反应为例，用微粒的观点解释质量守恒定律____________。

    2NO+O2═2NO2；在化学反应前后，原子的种类、数目、质量不变，所以化学反应前后质量守恒。 【解析】 (1)该反应是一氧化氮燃烧生成了二氧化氮，反应的化学方程式是：2NO+O2═2NO2； (2)由微粒的变化可知，在化学反应前后，原子的种类、数目、质量不变，所以化学反应前后质量守恒。

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    科目：初中化学 来源：广东省2019届九年级化学第一单元测试卷 题型：单选题

    有关蜡烛性质和实验现象的叙述错误的是( )

    A. 蜡烛燃烧后生成的气体可以使澄清的石灰水变浑浊

    B. 用火柴去点燃刚熄灭的蜡烛，蜡烛不能重新燃烧

    C. 蜡烛在空气中燃烧发出黄色的火焰，放热、有黑烟

    D. 蜡烛燃烧的同时也发生了熔化

    B 【解析】 A、蜡烛燃烧后生成的气体中有二氧化碳，故可以使澄清石灰水变浑浊，故选项说法正确；B、燃着的火柴去点燃蜡烛刚熄灭时的白烟，蜡烛能被点燃，因为白烟是蜡烛的固体小颗粒很容易被点燃，故选项说法错误；C、蜡烛在空气中燃烧发黄光、放热，并有黑烟产生，故选项说法正确；D、蜡烛燃烧的同时也发生了熔化，故选项说法正确。故选B。

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