(6分)老师用下图所示装置为同学们做了一个兴趣实验。已知装置B、C、D中依次盛有紫色石蕊试液、足量的澄清石灰水和稀盐酸。
小资料:HCl气体极易溶于水。
(1)打开A中的玻璃塞和活塞,B中实验现象是 。B中的现象不能说明二氧化碳与水反应的原因是 。C中的化学反应的方程式是 。
(2)一段时间后,关闭A中的活塞和玻璃塞,打开弹簧夹K2及E中的玻璃塞和活塞,待足量的过氧化氢溶液流入锥形瓶后,立即关闭E中的活塞,并用弹簧夹K2夹紧橡皮管。C中可能出现的现象是 ,解释C中呈现的现象的原因是
。
(1)紫色的石蕊试液变为红色;浓盐酸中的氯化氢气体进入B也可使紫色的石蕊试液变为红色;CO2+Ca(OH)2→CaCO3↓+ H2O
(2)白色浑浊消失,变为澄清溶液;过氧化氢分解出的氧气使稀盐酸进入到C中,难溶的碳酸钙被稀盐酸溶解。(2分)
【解析】
试题分析:(1)打开A中的玻璃塞和活塞,盐酸与碳酸钙反应,产生二氧化碳气体,B中实验现象是紫色的石蕊试液变为红色;B中的现象不能说明二氧化碳与水反应,原因是浓盐酸具有挥发性,挥发出的氯化氢气体进入B也可使紫色的石蕊试液变为红色。C中是二氧化碳与氢氧化钙反应,反应的化学反应的方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+ H2O。
(2)足量的过氧化氢溶液流入锥形瓶后,过氧化氢将分解产生氧气,较大的气压将会把D中的稀盐酸压入C瓶中,C中出现的现象是白色浑浊消失,变为澄清溶液;C中呈现这种现象的原因是过氧化氢分解出的氧气使稀盐酸进入到C中,难溶的碳酸钙被稀盐酸溶解。
考点:实验装置的使用;浓盐酸的性质;化学方程式;过氧化氢的性质;二氧化碳的性质。
点评:读懂题中的装置,理解每个步骤的反应是解题的关键;紫色石蕊试液遇到酸性物质变红色,遇到碱性物质变蓝色;浓盐酸具有挥发性。
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科目:初中化学 来源:2011届北京市怀柔区中考二模化学试卷(带解析) 题型:探究题
(6分)老师用下图所示装置为同学们做了一个兴趣实验。已知装置B、C、D中依次盛有紫色石蕊试液、足量的澄清石灰水和稀盐酸。
小资料:HCl气体极易溶于水。
(1)打开A中的玻璃塞和活塞,B中实验现象是 。B中的现象不能说明二氧化碳与水反应的原因是 。C中的化学反应的方程式是 。
(2)一段时间后,关闭A中的活塞和玻璃塞,打开弹簧夹K2及E中的玻璃塞和活塞,待足量的过氧化氢溶液流入锥形瓶后,立即关闭E中的活塞,并用弹簧夹K2夹紧橡皮管。C中可能出现的现象是 ,解释C中呈现的现象的原因是
。
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科目:初中化学 来源: 题型:
老师用下图所示装置为同学们做了一个兴趣实验。A装置中盛有二氧化锰黑色粉末,B装置中盛有足量的澄清石灰水,C装置中盛有足量的稀盐酸,气球中装有少量的碳酸钠粉末。
(1)打开分液漏斗的活塞和玻璃塞,使A装置与大气相通,将气球中的碳酸钠粉末全部倒入稀盐酸中,可以观察到C装置中的现象是_______________________________________。
(2)待上述反应结束后,从分液漏斗注入足量的过氧化氢溶液,关闭活塞和玻璃塞,A装置中发生反应的化学方程式为___________________________________________。
(3)在整个实验过程中,B装置中的现象是______________________________。
(4)C装置中气球的作用是___________(填字母)。
a. 收集纯净气体 b. 添加固体药品
c. 调节C装置容积 d. 控制气体总量
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科目:初中化学 来源:2008年北京市中考化学试卷(解析版) 题型:解答题
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