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10.归纳与反思是学习化学的重要环节.下列归纳完全正确的是(  )
A.物质的性质与用途B.化学与环境
N2化学性质稳定--填充食品袋防腐
O2支持燃烧--可做火箭燃料
燃料完全燃烧--减少污染物排放
过量排放CO2--形成温室效应
C.日常生活经验D.元素与人体健康
鉴别硬水、软水--用肥皂水
酒精不慎洒出着火--立即用水灭
缺碘--易引起贫血
喝牛奶--有利于补钙
A.AB.BC.CD.D

分析 氮气化学性质不活泼,无毒;氧气能够支持燃烧;
燃料燃烧越充分,产生的污染物越少;二氧化碳是一种重要的温室气体;
利用肥皂水可以区分硬水和软水;酒精的密度比水小,隔绝氧气可以灭火;
人体缺乏碘元素,易患甲状腺肿大;牛奶中含有丰富的蛋白质.

解答 解:A、氮气化学性质不活泼,无毒,可以填充食品袋防腐;氧气能够支持燃烧,不能燃烧,因此不能用作燃料,该选项不完全正确;
B、燃料燃烧越充分,产生的污染物越少;二氧化碳是一种重要的温室气体,过量排放二氧化碳会导致温室效应,该选项完全正确;
C、向水中加入肥皂水时,如果产生的泡沫较多,是软水,如果产生大量浮渣,是硬水,因此利用肥皂水可以区分硬水和软水;酒精的密度比水小,因此酒精不慎洒出着火时,不能用水灭火,该选项不完全正确;
D、人体缺乏碘元素,易患甲状腺肿大;牛奶中含有丰富的蛋白质,喝牛奶有利于补钙,该选项不完全正确.
故选:B.

点评 物质的结构决定物质的性质,物质的性质决定物质的用途,要注意理解和应用.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.酸、碱、盐是初中化学学到的重要的化合物,它们之间能发生许多反应.
(1)酸的溶液都能使紫色石蕊试液变红,是因为在溶液中都含有H+(用离子符号表示).
(2)氢氧化钠的俗名是烧碱或者火碱或者苛性钠(写一种即可),其固体物质可用来做干燥剂,可干燥的气体是B
A.二氧化碳   B.氧气    C.氯化氢气体   D.二氧化硫
(3)食盐是一种常见的盐,海水晒盐得到的是粗盐.“粗盐提纯”指除去NaCl中的泥沙和MgCl2、CaCl2、Na2SO4等杂质.某同学设计了除去三种可溶性杂质的实验方案:先将固体溶解,然后向其中依次加入BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,充分反应后过滤,在滤液中加入适量的稀盐酸,充分反应后蒸发结晶.请回答:
①溶解、过滤和蒸发操作中都用到一种玻璃仪器,该仪器在蒸发操作中的作用是什么?
②加入Na2CO3溶液的目的是什么?
(4)为探究氢氧化钠与稀盐酸发生中和反应是否放出热量,甲、乙两位同学选择一下试剂进行实验:甲同学使用氢氧换固体与稀盐酸反应;乙同学使用氢氧化钠溶液与稀盐酸反应.设计不合理的同学的理由是氢氧化钠溶解本身就是放出大量的热.
(5)50g稀盐酸与石灰石恰好完全反应,得到溶液溶质质量分数为20%的溶液55.5g,则该稀盐酸中溶质的质量分数是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列物质的用途中,利用其化学性质的是(  )
A.干冰用于人工降雨B.浓硫酸用作干燥剂
C.铜用于制导线D.氧气用于气焊

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.如图是X、Y两种元素的原子结构示意图,据图分析,下列判断不正确的是(  )
A.Y是非金属元素
B.X元素的原子在化学反应中易失电子
C.X和Y可以形成化合物XY2
D.X、Y两种元素的化学性质很相似

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.在硝酸镁、硝酸铜的混合溶液中加入一定量锌粉,反应停止后过滤,滤液仍为蓝色.有关判断正确的是(  )
A.滤渣中一定有镁,没有铜和锌
B.滤渣中一定有铜,可能有锌
C.滤液中一定有硝酸镁、硝酸铜、硝酸锌
D.滤液中一定有硝酸镁、硝酸铜,可能有硝酸锌

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.如图A-D是四种粒子的结构示意图,E是铈元素在元素周期表中的信息
(1)B、D化学性质相似的原因是最外层电子数相同.
(2)C元素与D元素形成的化合物的化学式为Na2S.
(3)在A-D中,具有相对稳定结构的粒子是He、Na+(填化学符号)
(4)铈原子的质子数为58.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.强化安全意识,提升安全素养.下列采取的安全措施错误的是(  )
A.在天然气燃气灶下方安装报警器B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻
C.在加油站张贴严禁烟火标志D.在点燃甲烷、氢气前先检验其纯度

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.化学用语是学习化学的重要工具,是国际通用的化学语言.
(1)请用化学用语填空:
①地壳中含量最多的金属元素Al;②四个氢氧根离子4OH-
(2)在符号“$\stackrel{+1}{H2O}$”中H正上方的“+1”表示在水中氢元素显+1价.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列说法中不正确的是(  )
A.造成空气污染的有害气体主要是二氧化氮、二氧化硫和一氧化碳
B.森林火灾发生时,可开辟出隔离带以尽快灭火
C.绿色植物在光照下吸收CO2释放出O2
D.电器短路起火时,用水浇灭

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同步练习册答案