分析 (1)根据微粒的变化分析参加反应的和的分子个数比;
(2)根据反应的特点判断反应的类型,根据微粒的构成及反应的微粒数目关系分析
(3)根据微粒的构成分析物质的类别
解答 解:由反应前后的模拟模型图可知,各物质反应的微粒数目关系是:
(1)由上图可知,参加反应的和的分子个数比是 1:3;
(2)该反应由两种物质生成了一种物质,基本类型是化合反应.由微粒的构成及反应的微粒数目关系可知,氮气和氢气在一定条件下反应生成了氨气符合该类型,反应的文字表达式是:氮气+氢气$\stackrel{一定条件}{→}$氨气;
(3)生成的由两种原子构成,若一种原子是氧原子就是氧化物.
故答案为:(1)1:3;(2)化合反应,氮气+氢气$\stackrel{一定条件}{→}$氨气;(3)可能.
点评 要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记微粒观点及模型图的应用,以及与之相关的知识(反应类型、化学反应中的质量关系等).然后,根据所给的问题情景或图表信息等,结合所学的相关知识和技能,以及自己的生产或生活经验所得,细致地分析题意(或图表信息)等各种信息资源,细心地探究、推理,解答.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 废旧报纸 | B. | 易拉罐 | C. | 木工废料 | D. | 矿泉水塑料瓶 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲醛是属于化合物 | |
B. | 一个甲醛分子是由一个碳原子和一个水分子构成 | |
C. | 甲醛分子是由碳原子、氢气分子、氧原子构成 | |
D. | 甲醛是由一个碳元素、二个氢元素、一个氧元素组成 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 将10g食盐溶解于90g水中所得的溶液 | |
B. | 100g食盐溶液中溶解有10g食盐 | |
C. | 100g水中溶解了10g食盐 | |
D. | 将食盐与水按1:10的质量比配成的溶液 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 20克 | B. | 30克 | C. | 40克 | D. | 60克 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 硫酸铜、碳酸钠、稀硫酸 | B. | 氯化钡、硝酸钾、硝酸银 | ||
C. | 硫酸镁、氯化钠、氢氧化钙 | D. | 氢氧化钠、硝酸钡、稀盐酸 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com