有X、Y、Z三种金属,如果把X和Y分别放入稀硫酸中,X溶解并产生氢气,Y不反应;如果把Y和Z分别放人硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,而Z没有变化.根据以上实验事实,判断这三种金属的活动性由强到弱的顺序为( )
| A. | Z、Y、X | B. | X、Y、Z | C. | Y、X、Z | D. | X、Z、Y |
金属活动性顺序及其应用. | |
专题: | 课本知识同类信息;压轴实验题. |
分析: | 根据①在金属活动性顺序中,排在氢前面的金属能与酸反应置换出氢气,排在后面的则不能;②活动性较强的金属一般可以将位于其后面的金属从它们的盐溶液中置换出来.可以较为容易的判断出X、Y、Z三种金属的活动性顺序. |
解答: | 解:由题中把X和Y分别放入稀硫酸中,X可以反应产生氢气,Y不反应,可知X位于氢之前,Y位于氢后;而把Y和Z放入硝酸银溶液中,过一会儿,在Y表面有银析出,Z没有变化说明Y位于银之前,Z位于银之后.就是说X、Y、Z的金属活动性顺序由强到弱应是X、Y、Z.我们据此对四个选项判断即可. 故选B |
点评: | 本题从置换反应能否发生角度考查金属活动性顺序及其应用,并考查总结问题的能力. |
科目:初中化学 来源: 题型:
请从C,H,O,S,Cl,Na,Fe等7种元素中选择恰当的元素,用离子符号、化学式或化学方程式按下列要求填空:
(1)硫酸钠中的阴离子 ;氯化铁中的阳离子 ;由四种元素组成的盐 (只写一种).
(2)写出一个置换反应的化学方程式: ;写出一个有气体生成的复分解反应的化学方程式: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列图象与对应的叙述相符合的是( )
| A. | 如图向一定量的氢氧化钠和硝酸钡混合溶液中逐滴加入稀硫酸 |
| B. | 如图向一定量pH=2的盐酸中逐滴加水稀释 |
| C. | 如图加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物 |
| D. | 如图向一定量的饱和氢氧化钙溶液中加氧化钙 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
某同学对已学过的部分化学知识归纳如下,其中不正确的是( )
| A. | 洗涤剂去油污是因为乳化作用 | B. | 节约水资源就是提高水的利用效益 |
| C. | 电脑一旦失火应立即用水浇灭 | D. | 湿衣服晾干是因为分子之间有间隔 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
为了维持人体正常的生命活动,人体不同器官内的体液具有不同的酸碱性,根据下表可知,在正常情况下( )
体液 | 唾液 | 胆汁 | 胰液 |
pH | 6.6﹣7.1 | 7.1﹣7.3 | 7.5﹣8.0 |
| A. | 人体的唾液一定呈酸性 |
| B. | 人体的胆汁一定呈碱性 |
| C. | 人体的胰液能使紫色石蕊试液变红色 |
| D. | 酚酞试液可精确测得以上体液的pH |
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科目:初中化学 来源: 题型:
把一定质量的a,b,c,d四种物质放入一密闭容器中,在一定条件下反应一段时间后,测得反应后各物质的质量如下,下列说法中正确的是( )
物质 | a | b | c | d |
反应前的质量(g) | 6.4 | 3.2 | 4.0 | 2.8 |
反应后的质量(g) | 5.2 | X | 7.2 | 2.8 |
| A. | a和c是反应物 | B. | d一定是催化剂 |
| C. | X=2.0g | D. | 该反应是化合反应 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
为了鉴别碳酸钾溶液和氢氧化钾溶液,同学们进行了探究实验,分别取两种溶液于两支试管中,各滴入一定量的氯化钙溶液,观察到一支试管中出现白色浑浊,实验结束后,同学们将废液倒入同一个干净的烧杯中,发现废液变浑浊,同学们对废液进行了过滤,并对滤液的成分进行了探究.
【提出问题】滤液中除水外还含有那些物质?
【猜想】A.可能含有氢氧化钾、氯化钾和碳酸钾
B.可能含有氢氧化钾、氯化钾
C.可能含有氢氧化钾、氯化钾、碳酸钾和氯化钙
你认为还可能是 (写出一种猜想)
【讨论】你认为 猜想不合理(填字母),请说明理由 .
【实验设计】设计一个简单的实验,证明你的猜想正确.
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取样于试管中, 滴加适量的碳 |
| 猜想正确 |
【反思交流】写出碳酸钾与氯化钙反应的化学方程式 l ,在分析化学反应后所得物质的成分时,除考虑生成物外还需考虑 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
铝、铁、铜是人类广泛使用的三种金属,与我们生活息息相关.
(1)在空气中 制品(填“铝”或“铁”)更耐腐蚀.
(2)人们大量使用的是合金而不是纯金属,这是因为合金具有更多优良性能,例如钢比纯铁硬度 (填“大”或“小”).
(3)用下列试剂验证这三种金属的活动性顺序,能达到目的是 (填序号).
A.硫酸铝溶液 B.硫酸亚铁溶液 C.硫酸铜溶液
(4)硫酸和盐酸都能除铁锈,写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式.
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科目:初中化学 来源: 题型:
“善待地球,保护环境”是今年世界环境日的中国主题。大气中PM2.5(指大气中直径不超过2.5x10-6m的颗粒物)的增多会导致雾霾天气,对人体健康和环境质量的影响较大。下列做法不应提倡的是
A.大量植树造林 B.直接燃烧煤炭
C.充分利用太阳能 D.多骑自行车,少开汽车
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