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    15．某反应的微观示意图如下（一种小球代表一种元素的原子），下列说法错误的是（　　）
    A．该反应中共有三种原子B．图中反应物都是由分子构成的
    C．该反应的本质是原子的重新组合D．该反应前后分子的种类不改变

    分析 本题应从分子的原子构成和反应前后粒子的变化角度入手．从模拟图可看出，反应物中共有三种原子，其中两种原子构成一种分子，同种原子构成一种分子．生成物是两种由不同原子构成的分子．

    解答 解：A．从图示看出，该反应中共有三种不同的小球，代表三种不同的原子，说法正确；
    B．分子是由原子构成的，从图示看出该反应中共存在四种结构不同的分子，说法正确；
    C．该反应表示的化学反应，化学反应的本质是原子的重新组合，说法正确；
    D．化学反应就是分子分成原子，原子不发生改变，但是重新组合成新的分子，分子发生变化，此说法错误．
    故选D．

    点评 此题是微观模型考查题，认真阅读分析图示，看懂每个图形表示的含义是解决此类题目的关键．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．现有木炭、氧气、氢气、锌、氧化铜、一氧化碳、碳酸钙、稀硫酸八种初中化学常见的物质，请选择物质按要求写出化学方程式：
    （1）单质+金属氧化物H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O．
    （2）实验室制取氢气Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．在进行水的净化实验时，小红将浑浊的河水样品倒入烧杯中，先加入明矾粉搅拌溶解，静置一段时间后，按图中装置进行过滤，请回答．
    （1）图中缺少的仪器是玻璃棒，其作用是引流；漏斗下端紧靠烧杯内壁是为了防止滤液溅出．
    （2）过滤时，发现速率太慢，原因是滤纸中间有气泡/滤纸没有贴紧漏斗内壁．
    （3）一次过滤后发现滤液仍浑浊，需要再过滤一次．若两次过滤仍浑浊，则可能的原因是滤纸损坏．
    （4）改进装置后过滤，得到澄清透明的水，她高兴地说：“我制得了纯水！”对比，你有无不同的看法有，理由是水中还含有许多可溶性的杂质，若要制得纯水，还需采用的净化方法是蒸馏．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．某营养品葡萄糖酸锌的分子式为：C6H12O14Zn试计算：
    （1）葡萄糖酸锌的相对分子质量
    （2）葡萄糖酸锌中C．H．O．Zn的元素质量比
    （3）葡萄糖酸锌中O．Zn．C．的原子个数比？
    （3）葡萄糖酸锌中Zn元素所占的质量分数？

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．现有一饱和硝酸钾溶液，请用“增加”“减少”“不变”填空：
    （1）在一定温度下，向其中加少量硝酸钾后，溶液的质量不变；
    （2）向其中加水，溶质的质量不变，溶液的质量增加；
    （3）若恒温蒸发掉少量水，则溶质的质量减少，溶液的质量减少．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    20．简要说明下列操作可能造成的不良后果．
    （1）取下试剂瓶的塞子，正放在桌面上污染瓶塞，从而污染药品．
    （2）倾倒液体时标签没有朝向手心药品腐蚀标签．
    （3）滴加液体时，把胶头滴管横放或倒置腐蚀橡胶头．
    （4）用过的胶头滴管没有经过清洗就吸取另一种试剂污染试剂．
    （5）向燃着的酒精灯里添加酒精着火．?

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．实验室常用制取氧气的方法有：a、加热氯酸钾；b、加热高锰酸钾固体；c、分解过氧化氢溶液，其实验装置如图所示．
    （1）写出上图中指定仪器的名称：①试管；③集气瓶．
    （2）用上图中的装置A来制取氧气的方法有（填a、b或cab．
    （3）利用装置A制氧气，棉花团的作用是防止高锰酸粉末通过导管进入水中；在结束实验时要先将导管撤离出水面，再熄灭酒精灯，其目的是防止水倒吸，使试管炸裂
    利用装置B制氧气时，长颈漏斗的下端要插入液面以下，其目的是防止气体从长颈漏斗逸出．
    （4）实验室用高锰酸钾制取氧气并用排水法收集氧气，实验结束后，收集到的氧气不纯，其原因是：刚有气泡冒出就立即收集；集气瓶内未装满水留有气泡
    （5）某同学做实验时，误将高锰酸钾当二氧化锰加入氯酸钾中加热制取氧气结果氯酸钾反应速率也加快，请写出相关反应的文字表达式：高锰酸钾$\stackrel{高锰酸钾}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．现有氧气、空气、二氧化碳三瓶无色气体，下列鉴别方法中最简便易行的是（　　）
    A．闻气味B．用燃着的木条C．用带火星的木条D．用澄清的石灰水

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．有A、B、C、D、E五种物质，它们之间有如下相互转化关系：
    （1）A+CuO→Cu+B    （2）B+H2O→C    （3）C$\stackrel{△}{→}$B+H2O
    （4）B+Ca（OH）2→D+H2O     （5）D$\stackrel{高温}{→}$B+金属氧化物
    （6）B+A$\stackrel{高温}{→}$E
    a）试推断A．B．C．D．E各为什么物质（用化学式表示）
    A．C  B．CO2  C．H2CO3  D．CaCO3  E．CO
    b）写出（1）（4）（6）三个反应方程式，是氧化还原反应的注明还原剂：
    （1）C+2CuO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Cu+CO2↑；C为还原剂（4）CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O（6）CO2+C$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2CO；C为还原剂．

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