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实验室常用下列装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a        、b       

(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是          (填序号),反应的符号表达式为                        。此方法制取氧气最好,其优点                      

(3)用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是          (填序号),要在试管口塞一团棉花,目的是                ,发生反应的符号表达式为                        

(4)收集氧气时不宜用D装置,其原因是                                     

(5)用C装置收集氧气的优点是                                              


(1)a酒精灯  b铁架台      (2)B     H2O2 MnO2 H2O+O2        不加热

(3)A      防止粉末堵塞导管       KMnO4 →K2MnO4 + MnO2+O2

(4)氧气密度大于空气   (5)纯度更高


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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室制取氧气,下列说法错误的是(    )

                               

A.装置①可用于高锰酸钾制取氧气     B.装置②可用于过氧化氢溶液制取氧气

C.装置③可用于收集氧气             D.装置④可用于收集氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关催化剂的说法中,正确的是(  )

A.催化剂在反应后质量减少

B.催化剂能改变化学反应速率

C.任意一个化学反应都需要催化剂

D.催化剂在反应后化学性质会发生改变

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质在氧气中燃烧,产生火星四射现象的是(     )

A.木炭            B.铁丝        C.氢气          D.红磷

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列物质:①液态氧  ②铁  ③氯化钾  ④冰水混合物  ⑤河水 ⑥空气  ⑦二氧化硫。将它们的序号填入相应的横线上:

(1)属于混合物的是_____________;(2)属于化合物的是_____________;

(3)属于氧化物的是_____________;(4)属于单质的是_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列关于分子和原子的说法正确的是(  )

    A.分子可分,原子不可分    B. 分子间有间隔,原子间没有间隔

    C.分子的质量总比原子的质量大  D. 分子、原子都可以直接构成物质

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列每组中的两种固体物质,只用水做试剂,不能将其鉴别出来的是(  )

    A.NaCl、Na2SO4   B.CaCO3、Na2CO3  C.CuSO4、Na2SO4     D.NH4NO3、NaCl

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科目:初中化学 来源: 题型:


木炭和活性炭具有很强的吸附性,是由于(    )

A.它们都是固体                          B.它们的密度小

C.疏松多孔、表面积大                  D.常温下化学性质稳定

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列依据实验目的所设计实验过程,合理的是  

选项

实验目的

实验设计

A

除去硫酸铜溶液中的硫酸

加入过量的 氢氧化铜,充分反应后过滤

B

区别氢气和一氧化碳

分别点燃后,观察火焰颜色

C

分离氯化钠和硝酸钾

充分溶解后,过滤

D

验证食醋具有酸的性质

 

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