碳酸钠和碳酸氢钠是生活中常见的两种白色固体。同学们对鉴别这两种物质非常感兴趣,
进行如下探究。
【查阅资料】
1.碳酸钠和碳酸氢钠在不同温度下的溶解度
10℃ | 20℃ | 30℃ | 40℃ | |
Na2CO3 | 12.5 g | 21.5 g | 39.7 g | 49.0 g |
NaHCO3 | 8.1 g | 9.6 g | 11.1 g | 12.7 g |
2.碳酸钠和碳酸氢钠化学性质(部分)的比较
性质 | Na2CO3 | NaHCO3 | 性质比较 |
溶液的酸碱性 | 碱性 | 碱性 | 相同条件下,Na2CO3溶液的碱性更强 |
热稳定性 | 稳定 | 不稳定 | NaHCO3受热分解生成Na2CO3、CO2和H2O |
与盐酸反应 | 反应 | 反应 | 均产生CO2,但NaHCO3与盐酸的反应更加剧烈 |
【设计方案并实施】
实验方案 | 实验现象及结论 |
方案一:___________ | 若有白色固体剩余,样品为碳酸氢钠;否则为碳酸钠。 |
方案二:分别将两种白色固体溶于水制成5%的溶液,___________,将其与标准比色板对照。 | pH值大的为碳酸钠溶液,pH值小的为碳酸氢钠溶液。 |
方案三:分别取少量固体于试管中加 热,然后将产生的气体通入石灰水中。 | ____________ |
方案四:如下图所示,分别将气球中的固体粉末全部且同时倒入装有过量盐酸的试管中,观察现象。 | ___________________________ |
【实验反思】
通过上述实验,我们知道根据物质的性质设计并进行
______实验,能帮助我们更好地理解和掌握相关物质的性质。
科目:初中化学 来源: 题型:
化学与能源。
(1)化石能源包括煤、_______和天然气。随着全球能源使用量的不断增长,人类正在开发和利
用的新能源有潮汐能、核能、_____等。
(2)二甲醚(CH3OCH3)是一种可作为柴油替代资源的清洁燃料,二甲醚中含有________种元素,
其中碳、氧元素的质量比为__________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
下列字母A~F表示初中化学常见的物质,它们由氢、碳、氧、氯、钠、钙、铁中的一
种或几种元素组成,其中D、E、F均由三种元素组成。
(1)A能进行光合作用,被称为气体肥料,A的化学式为 ________。
(2)B是胃酸的主要成分,可与C发生反应,得到黄色溶液,反应的化学方程式为________。
(3)D可与B发生反应,但无明显实验现象,其反应的化学方程式为_________。
(4)E是补钙剂和建筑材料中的主要成分。若向B和一定E反应后的溶液中滴加F溶液,看到
有气泡产生,产生气泡的化学方程式为_________,由F生成D的化学反应方程式为
_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
认真阅读下面资料,回答相关问题:
1789年英国化学家台耐特把氯气溶解在石灰乳中,制成了漂白粉,此法在工业上沿用至今。
漂白粉主要成分为次氯酸钙[Ca(ClO)2]和氯化钙。漂白粉为白色粉末,有很强的刺激性气味,易吸水,化学性质不稳定,易受光、热、水和乙醇等作用而发生变化。它的有效成分是次氯酸钙,常用于棉织品及纸浆的漂白、污水处理、蔬菜瓜果及自来水消毒、环境卫生等,其原理是次氯酸钙与酸反应产生有漂白性的物质次氯酸(HClO)。漂白粉溶解于水,其水溶液可以使石蕊试纸变蓝,随后逐渐褪色而变白。漂白粉遇空气中的二氧化碳可游离出次氯酸,次氯酸不稳定,易分解,放出氧气,光照情况下次氯酸分解加速。
漂白粉储存于阴凉、通风的库房,远离火种、热源,库温不超过30℃,相对湿度不超过80%。包装要求密封,不可与空气接触。应与还原剂、酸类、易燃物等分开存放,漂白粉容易露置空气中失效。
(1)漂白粉属于 。(填“纯净物”或“混合物”)
(2)漂白粉具有的物理性质是 。
(3)漂白粉与水反应的化学方程式为 。向其水溶液中滴加2-3滴无色酚酞,观察到的实验现象是 。
(4)漂白粉包装要求密封,储存于阴凉、通风的库房,远离火种、热源等原因是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
对实验现象、过程的描述都正确的是
A.硫在空气中点燃 发出黄光、放出热量
B.铁粉在空气中加热 剧烈燃烧、生成黑色固体
C.浓硫酸敞口放置 溶液的颜色、质量不变
D.烧碱固体放入水中 迅速溶解、溶液温度升高
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com