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请你参与下列有关问题的讨论:
(1)如图1是市场上出售的一种活性炭净水器的示意图.这种净水器利用活性炭的______作用除去不
溶性的杂质和一些可溶性的杂质.
(2)如图2是简易电解水的装置,A管中产生的气体是______;由以上实验可以得出结论:水是由______组成的.

解:(1)净水器是利用活性炭的 吸附作用除去一些色素和异味等不溶性的杂质和一些可溶性的杂质;
(2)观察图示可知:A管连接的是负极,故生成的是氢气,正极生成的是氧气,氢气由氢元素组成,氧气由氧元素组成,所以水是由氢、氧元素组成;
故答案为:(1)吸附;(2)氢气;氢、氧元素.
分析:(1)活性炭具有吸附性,可吸附一些色素和异味等杂质;
(2)电解水生成的气体是‘负氢正氧’,据元素的种类在化学反应前后保持不变,可知水由氢、氧元素组成.
点评:本题考查知识难度不大,掌握活性炭的性质、电解水的相关知识即可正确解答.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

29、2003年6月5日世界环境日的主题为:“水-20亿人生命之所系”.请你参与下列有关问题的讨论:
(1)下图是市场上出售的一种活性炭净水器的示意图.这种净水器可以除去水中的难溶性物质,同时利用活性炭的
吸附
作用除去臭味和一些溶解的杂质.
(2)在实验室中要除去天然水中的固体杂质,可以采用
过滤
的方法.
(3)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,在家庭里通常采用
煮沸
的方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:

16、2003年6月5日世界环境日的主题为:“水-20亿人生命之所系.”请你参与下列有关问题的讨论:
(1)自来水的生产过程大体如下:过滤池中有活性炭层,活性炭起
吸附
作用.处理水时,通常通入一定量氯气(或加入漂白粉),其作用是
杀菌消毒

(2)在实验室中要除去天然水中的固体杂质,可以采用
过滤
的方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:

2003年6月5日世界环境日的主题为:“水-20亿人生命之所系”.请你参与下列有关问题的讨论:

(1)自来水的生产过程大体如图:过滤池中有活性炭层,活性炭起
吸附
吸附
作用,除此之外,
硅胶
硅胶
(填物质名称)也能起到相同的作用.随着科学技术的进步,新型净水剂高铁酸钠(Na2FeO4)取而代之,高铁酸钠中铁元素的化合价是
+6
+6
价.氯化时,通常通入一定量氯气,用于消毒杀菌.
(2)在实验室中要除去天然水中的固体杂质,可以采用
过滤
过滤
的方法.
(3)长期饮用硬水对人体健康不利,要区分硬水和软水,可用
肥皂水
肥皂水
检验.现要降低水的硬度,在家庭里通常采用
煮沸
煮沸
的方法.

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科目:初中化学 来源: 题型:阅读理解

阅读下列材料并回答问题:
每年6月5日世界环境日,节能、环保、高层次、新材料的使用是当今社会发展的趋势.请你参与下列有关问题的讨论:
(1)如图是市场上出售的一种活性炭净水器的示意图.这种净水器既可以除去水中的难溶性物质,该原理是采用
过滤
过滤
(填操作名称)的方法,又利用活性炭的
吸附
吸附
作用除去臭味和一些溶解的杂质.
(2)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,在家庭里通常采用方法是
煮沸
煮沸

(3)使用天然气做燃料,请写出天然气燃烧时的化学方程式:
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O
CH4+2O2
 点燃 
.
 
CO2+2H2O

(4)下列做法能体现“低碳、环保”的理念的是
①③
①③

①用可降解的“玉米塑料”代替传统塑料制作的餐具;
②将回收到的垃圾就地焚烧
③利用水在催化剂和光照的条件下分解可得氧气和氢气,为一些设备提供能量.

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?宝坻区二模)请你参与下列有关问题的讨论:
(1)如图1是市场上出售的一种活性炭净水器的示意图.这种净水器利用活性炭的
吸附
吸附
作用除去不
溶性的杂质和一些可溶性的杂质.
(2)如图2是简易电解水的装置,A管中产生的气体是
氢气
氢气
;由以上实验可以得出结论:水是由
氢、氧元素
氢、氧元素
组成的.

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