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【题目】下图是一些初中常见物质间的转化关系。已知A为暗紫色固体,C为固体,B、D、G、M都是氧化物,H是地壳中含量第四的元素组成的单质。M可以使澄清石灰水变浑浊。其余反应条件已略去。请回答下列问题:

(1)写出化学式:

A_________ B_________ C_________ D___________

(2)反应②所属的基本反应类型是_______,D物质在此反应中的作用是____

【答案】A :KMnO4 B: Fe3O4 C: KClO3 D: MnO2 分解反应; 催化作用

【解析】

首先:找到解题突破口:--解题关键;然后:“顺藤摸瓜”进行顺推、逆推或顺、逆推相结合,得出结论;最后:代入原题检验A为暗紫色固体可知,A为高锰酸钾,高锰酸钾分解产生三种物质,而D是氧化物,所以D二氧化锰,DC反应生成F可知,F为氧气,C是氯酸钾,F与过量的木炭反应要生成一氧化碳,故G为一氧化碳,H为年产量最大的金属,所以H为铁,B就是四氧化三铁,M可以使石灰水变浑浊,所M为二氧化碳至此各物质均已判断完毕,可以据此答题。

(1)根据分析A为高锰酸钾,B是四氧化三铁,C是氯酸钾,D为二氧化锰,化学式分别为:KMnO4、Fe3O4、KClO3、MnO2

(2)D二氧化锰,C是氯酸钾,所以反应②是分解反应;二氧化锰起催化作用。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】海水是一种重要的自然资源。以下是对海水资源的部分利用。

目前世界上60%的镁是从海水中提取的。其主要步骤如下:

1提取Mg的过程中,试剂A可以选用_________,写出氢氧化镁沉淀与试剂B反应的化学方程式

(2)分离出Mg(OH)2后的NaCl溶液中还含有CaCl2、Na2SO4等杂质,为了获得NaCl溶液,在分离后的溶液中依次加入过量的BaCl2溶液、Na2CO3溶液,过滤,再向滤液中加入适量盐酸。实验中加入过量Na2CO3溶液的目的是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在化学方程式aC2H5OH+bO2mCO2+nH2O中。各化学计量数间的关系正确的是( )。

A. a+b=m+n B. a+2b=2m+n C. a=2m D. n=3a

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(8分)如图表示某些物质间的转化关系(反应条件均略去),其中A为天然气的主要成分,C为相对分子质量最小的氧化物,F为红棕色粉末,G为最常见的金属,B、D、E均为无色气体。请回答:

(1)X是________________(填化学式)。

(2)B物质固态时的名称是________,该固态物质在实际生活中的一种用途是 ___

(3)写出下列反应的化学方程式

①A+E→B+C:

②G与E在一定条件下反应的化学方程式: ___ ______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】核事故往往泄露出污染物(具有放射性的碘原子)。为避免核辐射,需一次性口服100毫克不具放射性的碘原子。使人体甲状腺中碘达到饱和而不再吸收外界的碘,从而起到保护作用,请回答:

(1)放射性的碘原子是一种质子数为53,中子数为78的碘原子,该原子的核外电子数为_____。相对原子质量是 __________

(2)放射性的碘原子和不具放射性的碘原子的关系式_____

A 同种元素B 同种物质 C 同种分子D 同种原子

(3)假设所处的环境已受污染,通过服用加碘食盐(注:加碘食盐中的碘为碘酸钾中的碘)的方法能否有效起到避免核辐射的目的呢?

(查阅资料)成人每天食用食盐的质量通常为6g,某种加碘食盐的标签如图所示:

(问题分析)

碘酸钾中碘元素的化合价为____________

500g该品牌食盐中,含碘的最大质量是__________ g

若要使人体甲状腺中的碘达到饱和,至少需要一次性食用该品牌碘盐的质量为____________

(结论)日常服用加碘食盐_________(填能或不能)起到避免核辐射目的。

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【题目】食醋是厨房中的一种调味品,其中含有少量醋酸(化学式CH3COOH)。下列有关醋酸的说法正确的是(  )

A. 醋酸分子是由碳、氢、氧三个元素组成的 B. 每个醋酸分子中有8个原子

C. 醋酸中碳、氢、氧三种元素的质量比是1:2:1 D. 醋酸中碳元素的质量分数为36%

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【题目】小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水.他的实验过程和部分实验装置如下所示.请回答以下问题

(1)A物质是白色固体,其作用是吸附沉淀,则A物质是__________;操作①是过滤,在图 Ⅲ中还存在一处明显的错误是___________(填序号)

A.漏斗最下端没有靠着烧杯内壁

B.烧杯没有紧靠玻璃棒

C.滤纸的边缘要低于漏斗口

(2)液体C有异味,操作②应选用的装置是______(填写序号),发生________变化。

(3)操作③时需在水中加入沸石或碎瓷片,作用是 _______________得到蒸馏水后,加入肥皂水并振荡,看到的现象是 _____________________________________

(4)若将水电解,则需加入氢氧化钠或硫酸钠,作用是 _______________ ,电解水反应的化学方程式为________________________________________,跟电源负极相连的电极上产生的气体是_____(填化学式)。

(5)下列行为,不利于保护水资源的是___________(填序号)。

A.工业用水重复使用 B.大量使用化肥和农药

C.加强城市污水处理系统的建设 D.用喷灌方法给农作物浇水

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:

物质

反应前质量/g

2

8

30

50

反应后质量/g

36

8

待测

22

(1)经计算待测数值为____________

(2)该反应基本类型为 ___________

(3)该实验中乙为该反应的催化剂,则在化学反应前后乙的______ ________不发生改变。

(4)已知丙和丁的化学计量数之比是3:1,则丙和丁的相对分子质量之比为___________(填序号)。

A .1﹕14 B.3﹕14 C.12﹕11 D.3﹕5

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有氯酸钾和二氧化锰的混合物共26.5g,待反应不再有气体生成后,将试管冷却,得到剩余固体16.9g,求:

(1)制取氧气的质量?

(2)剩余固体中含有的各物质的质量为多少克?

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