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    6．下列描述源于某学生整理的笔记摘录，其中不正确的是（　　）
    A．构成物质的离子有：原子、分子、离子
    B．构成原子核的粒子有：质子、中子、电子
    C．质子数决定原子的种类
    D．最外层电子数决定原子的化学性质

    分析 A．根据构成物质的基本粒子来分析；
    B．根据原子的结构来分析；
    C．根据元素的定义来分析；
    D．根据最外层电子数决定元素的化学性质来分析．

    解答 解：A．分子、原子和离子是构成物质的三种基本粒子，三种粒子都可以直接构成物质，故说法正确；
    B．氢原子中没有中子，故说法错误；
    C．物质由元素组成，元素是具有相同质子数的一类原子的总称，质子数决定原子的种类，故说法正确；
    D．外层电子数决定原子的化学性质，故说法正确．
    故选B．

    点评 本题考查了分子、离子和原子的有关知识，完成此题，可以依据已有的知识进行分析解答．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    11．现对水样进行如下处理：向水样中加入明矾溶液，搅拌，静置，一段时间后，进行过滤（填操作名称），该操作需要用到的仪器有ACDF．
    A．带铁圈的铁架台B．酒精灯C．漏斗D．玻璃棒  E．量筒  F．烧杯
    实验过程中发现滤液仍然浑浊，可能的原因是滤纸破损（合理均可）．（写出一条）

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    17．根据如图回答问题：

    （1）写出图中标号仪器名称：①酒精灯．
    （2）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气应选用的装置是AD或AF（填序号，下同），反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．检验装置气密性时，除了用手紧握的方法外，还可以采用的方法是用热毛巾捂住试管（或用酒精灯微热试管等）．
    （3）实验室可用氧化钙固体与浓氨水在常温下混合制取少量氨气，为了得到平稳的氨气流，应选择的发生装置是C．
    （4）用G装置做硫在氧气中燃烧实验，燃烧结束后取出燃烧匙，立即用玻璃片盖住瓶口并振荡，若将集气瓶倒转，发现玻璃片被“吸住”而不掉下来（如甲图），其原因是二氧化硫与氢氧化钠反应，导致集气瓶内的气压减小，外界大气压将玻璃片“托住”．加氢氧化钠溶液的目的吸收二氧化硫，防止污染空气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．如图所示图标中，表示爆炸品的标志是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．氧气不易溶于水，可用排水法收集，此时导气管应伸在集气瓶口，根据氧气的密度比空气大的性质，也可用向上排空气法收集，此时导气管应伸到集气瓶底，可用带火星的木条放在集气瓶口的方法检验集气瓶内氧气是否集满．

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    科目：初中化学 来源： 题型：多选题

    11．下列反应既是氧化反应又是化合反应的是（　　）
    A．石蜡+氢气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳B．二氧化碳+水→碳酸
    C．铜+氧气$\stackrel{加热}{→}$氧化铜D．氢气+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列实验现象的描述与实际相符合的是（　　）
    A．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰
    B．将二氧化碳通入紫色石蕊试液，试液由紫色变成蓝色
    C．把铁丝插入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变成无色
    D．打开盛有浓盐酸的试剂瓶盖，瓶口处有白雾形成

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    15．请根据下列装置图，回答有关问题：

    （1）实验室角B、C装置制取氧气的文字表达式式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气
    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是A （填字母）．
    （3）实验室收集氢气可用D或E装置的原因分别是氢气密度比水小，氢气难溶于水
    （4）实验室用C装置收集氧气时，验满的方法是把带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，证明集满．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    16．小明假期住在山区的姥姥家，由于山区条件有限，姥姥家一直使用土井取水．每次姥姥从土井里打出水后，都要向水里洒一些白色粉末，小明非常奇怪，于是就对土井水和这些粉末进行了如下探究．
    （1）小明发现，土井中的水较浑浊，含有泥沙．向姥姥询问得知，加入的白色物质叫明矾，主要的作用是明矾溶于水形成胶状物，从而吸附水中的杂质，使之沉降下来．
    （2）他想到在学校曾经学过净化水的相关知识，于是他自制了一个如图所示的简易净水器，其中小卵石、石英砂起过滤作用．
    （3）经过净化后，得到了澄清透明的水，他兴奋地宣布：我终于得到了纯水！对此你的看法是不是纯水，理由是水中可能含有可溶性杂质（过滤只能除去水中的不溶性杂质）．
    （4）小明将过滤好的水煮沸后，准备冲到水瓶里的时候，发现水瓶里结满了厚厚的水垢，因此小明认为土井里的水是硬水（填“硬水”或“软水”）．如何证明？向土井中水加入肥皂水，振荡，若泡沫较少、浮渣较多为硬水．

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