【题目】一瓶无色透明的液体,经过分析只含有氢元素和氧元素,那么这瓶液体( )
A.一定是化合物 B.一定是混合物
C.可能是化合物 D.可能是单质
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】医用CaCl2·2H2O可用于补钙、抗过敏和消炎等,以某碳酸钙样品(其中含少量Al3+、Fe3+等杂质)生产医用CaCl2·2H2O的工艺流程为:
已知:查阅资料得知氢氧化物沉淀及溶解时的pH为:
氢氧化物 | Fe(OH)3 | Al(OH)3 | Ca(OH)2 |
开始沉淀时的pH | 2.3 | 4.0 | 7.8 |
完全沉淀时的pH | 3.7 | 5.2 | 10.8 |
(1)在实验室进行溶解时玻璃棒的作用是 ,过滤时用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、 。
(2)除杂操作是加入稍过量的氢氧化钙,调节溶液的pH使Al3+、Fe3+全部转化为沉淀,此时应该控制溶液的pH值X的范围是 ;滤渣A的主要成分的化学式为 。
(3)酸化时加盐酸的主要目的为了 。
(4)若所用碳酸钙样品12.5Kg,最后所得的产物中含氯化钙11.1Kg,则样品中碳酸钙的质量分数最大为多少 ?(写出计算过程)
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】将品红滴入热水和冷水中,其实验现象如下表所示。
实验过程 | 冷水 | 热水 |
开始 | 红色扩散较慢 | 红色扩散很快 |
长久放置 | 最终均成为红色均匀、透明的液体 |
依据此实验现象,下列解释中,不正确的是
A.分子是由原子构成的 B.分子间有间隔
C.分子总是在不断运动着 D.温度升高,分子能量增大,运动速率加快
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某兴趣小组用下图所示装置制取氧气,试管中固体的质量随时间变化的数据见下表。制取结束后,将剩余固体用适量水充分溶解后,过滤,回收二氧化锰固体,并得到氯化钾溶液100g。
加热时间/min | 0 | t1 | t2 | t3 |
固体质量/g | 28.0 | 23.2 | 18.4 | 18.4 |
(1)氧气的相对分子质量=__________。
(2)共制得氧气 g。
(3)计算所得氯化钾溶液的溶质质量分数。
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【题目】碳和碳的化合物是初中化学学习的重要内容。
(1)金刚石、石墨和C60都是由碳元素组成的单质,下列有关说法正确的是
(填字母代号)。
A.都是黑色固体
B.硬度相同
C.完全燃烧都生成二氧化碳
D.碳原子的排列方式相同
(2)碳酸钠广泛用于玻璃、造纸、纺织和洗涤剂的生产等。
①如何检验一瓶碳酸钠溶液中是否混有氢氧化钠?请简要写出实验步骤、现象和结论。
②下边是某趣味实验装置图,其气密性良好。打开分液漏斗的活塞后,可观察到气球胀大的现象。请用化学方程式解释产生此现象的原因。
(3)下图是实验室中制取气体常用到的仪器,请回答下列问题:
①请写出用D装置制取氧气的化学方程式 。
②实验室可用碳化钙(CaC2)固体和水反应来制取乙炔气体,该反应必须严格控制加水的速率,以免剧烈反应放热引起发生装置炸裂,则制取乙炔的最适合发生装置是 ;若用E装置采用排水法来收集乙炔,请简述操作步骤。
(4)乙炔(C2H2)是一种重要的化工原料。常用碳化钙(CaC2)与水反应制取乙炔,同时生成氢氧化钙。若要制取6.5g乙炔气体,理论上需要碳化钙的质量是多少?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】乙硫醇(化学式为 C2H6S)易挥发,有蒜臭味,人对该气体极其敏感,下列有关乙硫醇的说法不正确的是( )
A.乙硫醇的相对分子质量为 62
B.乙硫醇中 C、H、S 三种元素的质量比为 2:6:1
C.硫元素的质量分数是 ×100%
D.在管道煤气中添加微量乙硫醇,目的是及时发现煤气泄漏
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【题目】(1)下列是与水有关的几个描述,请根据所学知识填写完整:
①自然界中的水大多是 (选填“混合物”或“纯净物”);
② (填物质名称)具有吸附性,可用于水的净化;
③电解H2O时,与直流电源的 (选填“正”或“负”)极相连的电极附近得到H2。
(2)甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示,请据图回答下列问题:
④ ℃ 时,甲和乙两种物质的溶解度相等。
⑤t3℃时,将甲、乙、丙的饱和溶液分别降温到t2℃, (选填“甲”、“乙”或“丙”)变为不饱和溶液。
⑥t1℃时,甲、乙、丙三种饱和溶液的溶质的质量分数由大到小的关系为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】6月1日为“世界牛奶日”.某品牌高钙牛奶中富含蛋白质、糖类、无机盐等营养物质.下列叙述错误的是( )
A.蛋白质、糖类都属于有机物
B.人体缺钙易引起甲状腺肿大
C.糖类由C、H、O三种元素组成
D.误食重金属盐可喝鲜牛奶解毒
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