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在实验室中制备氢气常用的药品是________和________,这两种药品相遇后所发生的现象有:________,________。收集较纯净的氢气可用________法,收集较干燥的氢气可用________法。

锌粒;稀硫酸;有气泡产生;固体逐渐减少;排水法;向下排空气法 【解析】 根据实验室中制备氢气的反应原理可知:实验室制取氢气用的是颗粒状固体锌和稀硫酸,常温下发生反应,实验现象是固体减少,有大量气泡产生;因氢气不溶于水,收集较纯净的氢气可用排水法收集;氢气是最轻的气体,收集较干燥的氢气可用 向下排空气法。
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科目:初中化学 来源:粤教版九年级上册化学 2.3构成物质的微粒(II)-原子和离子 同步测试卷 题型:填空题

下图为某反应在同一容器中反应前后部分分子种类的示意图。回答下列问题:

(1)氮元素和氢元素的本质区别是 , 1个A分子中共含有 个原子,C代表的是

(2)反应物中缺少某种物质,在反应前方框内应补充的微粒是 (填序号)。

(3)该反应中B和C的质量比为

质子数不同 4 H2O ③ 10:9 【解析】 试题(1)原子的质子数决定元素的种类,最外层电子数决定元素的化学性质。氮元素和氢元素的本质区别是质子数不同 ,1个A分子中共含有4个原子,C代表的是H2O。 (2)根据题意,结合质量守恒定律可知,反应后的物质中含有氧元素,故反应前的反应物中应有氧元素,故在反应前方框内应补充的微粒是③,即氧气。 (3)将该反应的化学方程式写完整...

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科目:初中化学 来源:山东省日照市2018届九年级中考化学试卷 题型:单选题

如图所示,在蒸馏烧瓶中加入几粒碎瓷片,再加入约1/3体积的自来水,连接装置进行制取蒸馏水的实验。下列说法不正确的是( )

A. 实验时,冷凝管应该用铁架台夹持固定

B. 实验时,冷凝管进、出水的方向:b进a出

C. 图中所示装置,温度计的位置不对,水银球应该插入液态水中

D. 石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热,碎瓷片的作用是防止加热时出现暴沸

C 【解析】 蒸馏是通过加热汽化的方法而将物质分离的一种方法,结合蒸馏操作的注意事项,进行分析判断。 A、实验时,冷凝管应该用铁架台夹持固定,故选项说法正确;B、实验时,为增强冷凝效果,下端管口是进水管,上端管口是出水管,冷凝管进、出水的方向:b进a出,故选项说法正确;C、温度计的水银球应在蒸馏烧瓶的支管口处,故选项说法错误;D、蒸馏时,石棉网的作用是使蒸馏烧瓶均匀受热,碎瓷片的...

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科目:初中化学 来源:科粤版九年级上册化学 2.1空气的成分 同步测试卷 题型:单选题

下列物质不属于空气污染的是( )

A. 可吸入颗粒物 B. 二氧化硫 C. 一氧化碳 D. 二氧化碳

D 【解析】 试题属于空气污染的是:二氧化硫、二氧化氮。一氧化碳和可吸入颗粒物。故选D.

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科目:初中化学 来源:科粤版九年级上册化学 2.1空气的成分 同步测试卷 题型:单选题

2017年1月1日起,十二届全国人大常委会通过的史上最严厉的“环保法”开始实施。保护环境利在千秋,功在当代。为了保护环境,你认为下列措施切实可行的是

①秸秆回收利用,不露天焚烧。②为治理雾霾,禁止使用化石燃料 ③使用风力、水力发电代替火力发电。④将垃圾分类回收利用 ⑤城市道路使用太阳能景观灯,节能又环保

A. ②③④⑤ B. ①③④⑤ C. ①③⑤ D. ①②③④⑤

B 【解析】 ①秸秆回收利用,不露天焚烧,可以减少环境污染,正确;②化石燃料应该合理使用,不能禁止使用,错误;③使用风力、水力发电代替火力发电可以减少化石燃料的燃烧,减少环境污染,正确;④将垃圾分类回收利用可以减少白色污染,正确;⑤城市道路使用太阳能景观灯,节能又环保,正确;故①③④⑤正确,选B。

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科目:初中化学 来源:科粤版九年级上册化学 5.1洁净的燃料-氢气 同步测试卷 题型:单选题

绿色能源是理想的能源,不会造成环境污染,下列不属于绿色能源的是 ( )

A. 风能 B. 太阳能 C. 煤 D. 氢能源

C 【解析】 试题根据绿色能源的特点解答。 A、风能不会造成环境污染,故属于绿色能源; B、太阳能不会造成环境污染,故属于绿色能源; C、煤燃烧会产生二氧化碳和一些空气污染物(如一氧化碳、二氧化硫、氮氧化合物、烟尘等),不属于绿色能源; D、氢气燃烧只生成不污染环境的水,属于绿色能源。故选C

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科目:初中化学 来源:科粤版九年级上册化学 5.1洁净的燃料-氢气 同步测试卷 题型:单选题

下列气体中,同条件下密度最小的是(  )

A. 氮气 B. 氧气 C. 氢气 D. 空气

C 【解析】 氢气跟其他气体相比最显著的特点就是密度小,是自然界中最轻的气体,所以,C符合题意。A、B、D不符合题意。故选C。

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科目:初中化学 来源:粤教版九年级上册化学1.3物质的变化同步测试卷 题型:单选题

生活中处处有化学,在实际生活中下列物质的用途与其物理性质有关的是( )

A. 稀有气体用作焊接保护气 B. 铜用作导线

C. 氮气用作食品防腐剂 D. 氧气用作医疗急救

B 【解析】 A、稀有气体用作焊接保护气,是利用了稀有气体化学性质很不活泼的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误. B、铜用作导线,是利用了铜具有导电性,不需要发生化学变化就能表现出来,是利用了其物理性质,故选项正确. C、氮气用作食品防腐剂,是利用了氮气化学性质不活泼的性质,需要通过化学变化才表现出来,是利用了其化学性质,故选项错误. D...

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科目:初中化学 来源:鲁教版九年级上册化学 3.1溶液的形成 同步测试卷 题型:简答题

某同学进行“物质溶解的吸热或放热”的探究实验.他取三支试管,向试管中分别注入5mL水,测得水的初温为20℃,再分别向三支试管中各加入3gNaOH、NaCl、NH4NO3固体,振荡.

(1)用温度计分别测三支试管中溶液的温度,高于20℃的是________ 溶液,这是因为________

(2)装有NH4NO3溶液的试管外壁有水珠产生,原因是________ .

NaOH;氢氧化钠固体溶于水放热;硝酸铵溶解吸热,使空气中的水蒸气凝结成小水珠 【解析】 (1)由于氢氧化钠溶于水放热,所以氢氧化钠溶液的温度高于20℃; (2)硝酸铵溶于水吸热,溶液温度降低,水蒸气遇到冷的试管外壁凝结成小水珠,因此试管外壁有水珠产生。

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