科目:初中化学 来源:2016届湖南省株洲市九年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
九月走进颐和园大门,可闻到怡人的桂花香味,这一现象说明( )
A.分子是由原子构成的
B.分子分裂成原子
C.分子在不断地运动
D.分子之间有间隔
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(广东梅州卷)化学(解析版) 题型:填空题
水和溶液对人类的生产、生活具有重要意义.
(1)水______________(填“属于”或“不属于”)人类所需的六大基本营养素之一.
(2)天然水多为硬水,日常生活中可用______________的方法降低水的硬度.
(3)发生火灾时,消防员利用高压水枪灭火的原理是______________.
(4)A、B、C三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示,请回答:
①t2℃时,将A、B、C的饱和溶液都降温至t1℃,溶液中溶质的质量分数大小关系是______________.
②t2℃时,向100g水中加入63gA固体,发现全部溶解,一段时间后又有部分A晶体析出,你认为“全部溶解”的原因可能是______________.
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(福建漳州卷)化学(解析版) 题型:填空题
对物质进行归纳、分类,是学习化学的重要方法.
(1)如图是一位同学整理的有关CO2的知识网络图.
物质①的化学式是_________;物质②的组成元素有_________种;物质③中的阳离子符号是_________;写出CO2转化为物质④的化学方程式_________;物质⑤中碳元素的化合价是_________价。
(2)根据下列信息回答问题.
①能与碱反应生成盐和水的氧化物叫做酸性氧化物.
②SO2+2NaOH═Na2SO3+H2O
以上物质中属于酸性氧化物的是_________,初中学过的_________也是酸性氧化物;酸性氧化物一般是_________氧化物(填“金属”或“非金属”)
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(福建漳州卷)化学(解析版) 题型:选择题
甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如图所示,下列说法正确的是( )
A.甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度
B.两种物质的溶解度都随着温度的升高而增大
C.t1℃时,60g甲加入到100g水中,充分溶解,得到160g溶液
D.甲、乙的饱和溶液从t2℃降温到t1℃,析出晶体的质量:甲一定小于乙
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(福建漳州卷)化学(解析版) 题型:选择题
“促进可持续的生活方式”,“践行绿色生活”.下列措施不符合建设“生态漳州”的是( )
A.不向水中丢垃圾 B.生活污水任意排放
C.合理使用农药化肥 D.严查工厂排放的水是否达标
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科目:初中化学 来源:2016届云南省九年级下期中化学试卷(解析版) 题型:填空题
同学要在实验室配制15%的氯化钠溶液50g.该同学按下图所示步骤依次操作:请回答下列问题:
(1)若用氯化钠固体配制,需称取氯化钠 g.
(2)其中操作错误的步骤是 (填字母);
(3)E中玻璃棒的作用是
(4)若上图A中砝码的质量为5g,游码为2.5g,则小明称得的氯化钠质量实际为 g
(5)若上图中A步骤操作正确,所称氯化钠质量准确,而操作B会导致所得溶液溶质质量分数 15%(填“大于”“小于”或“等于”)
(6)若用30%的氯化钠溶液配制,需30%的氯化钠溶液 g;蒸馏水 g.
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科目:初中化学 来源:2016届云南省九年级下期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
物质X可发生“①X+碱→盐+H2O”,②X+金属氧化物→盐+H2O的反应,则X可能是( )
A.Na2CO3 B.CO2 C.NaOH D.H2SO4
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科目:初中化学 来源:2016年初中毕业升学考试(辽宁本溪卷)化学(解析版) 题型:探究题
某化学兴趣小组围绕“酸和碱的反应”,做了如下图所示的两个实验。
(1)实验一:向CuSO4溶液中滴入NaOH溶液,观察到的现象为 ,该反应的化学方程式为 ,继续滴加稀盐酸,通过稀盐酸与 反应的现象,证明了酸和碱能发生反应。
(2)向NaOH溶液中滴入几滴酚酞溶液,振荡,继续加入稀盐酸,观察到溶液由 色变为无色,由此现象也证明了酸和碱能发生反应。
实验结束后,小组同学对实验二中试管内的无色溶液成分展开了讨论。
【提出问题】试管中无色溶液的溶质除酚酞外还有什么?
【猜想假设】猜想一:NaCl和HCl
猜想二:
【实验设计】若要证明猜想一成立,下列试剂中不能达到实验目的的是 。
A.紫色石蕊溶液 B.Cu C.AgNO3 D.Na2CO3
【讨论交流】小莹同学认为滴入NaOH溶液,也能证明猜想一成立,你认为小莹同学的方案是否可行并说明理由 。
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