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【题目】如图是实验室常用的装置.请据图回答:

(1)写出仪器a的名称_____、仪器b的名称_____

(2)写出用装置A制取氧气的文字或符号表达式:______________________.若用装置E收集并粗略测出收集O2体积,还需在_____(填mn)端接一个量筒以便测出排出的水的体积.

(3)F图是硫在氧气中燃烧的实验,观察到的现象是_________________;由于该实验中的产物有毒,对实验进行了改进,在集气瓶内事先加入少量水,其作用是____

(4)上述制备CO2可选用的发生装置有:______(填写上图字母序号).

(5)选择制取气体的发生装置时要考虑__________________

【答案】铁架台锥形瓶2KClO3 2KCl+3O2↑n产生蓝紫色的火焰,生成了有刺激性气味的气体吸收二氧化硫,防止污染空气BCD反应物的状态反应条件

【解析】

(1)由图示可知,仪器a的名称是铁架台、仪器b的名称是锥形瓶

(2)由图示可知,装置A属于加热固体制取氧气,可用氯酸钾制取氧气,制取氧气的化学方程式:2KClO3 2KCl+3O2↑;若用装置E收集并粗略测出收集O2体积,由于氧气的密度小于水,应从n进气口,还需在m端接一个量筒以便测出排出的水的体积

(3)F图是硫在氧气中燃烧的实验,观察到的现象是:产生蓝紫色的火焰,生成了有刺激性气味的气体;对该实验进行了改进,在集气瓶内事先加入少量水,其作用和目的是:吸收二氧化硫,防止污染空气

(4)由于述制备CO2属于固-液常温下反应制取气体,可选用的发生装置有:BCD;

(5)选择制取气体的发生装置时要考虑反应物的状态和反应条件,而选择收集气体的装置应考虑气体的密度和溶解性

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是实验室制取气体的常用装置

(1)仪器①的名称是______.

(2)用高锰酸钾制取氧气, 实验时应在试管口放一团棉花, 其作用是_____; 选用的发生装置是_____(填序号)用排水法收集氧气的合适时间是____

(3)乙炔又称电石气,是一种无色、无味、密度比空气小,不溶于水的气体;工业上常用它燃烧产生的高温来切割和焊接金属;实验室用电石(固体)与水反应制取乙炔。你认为制取乙炔应选择的发生装置是___ ;收集装置是_____.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某品牌矿物质水标签的部分内容如图所示。

(1)氯化钾中氯离子的符号是_________

(2)硫酸镁中镁离子的结构示意图是_________(填序号)

①气体a具有__________性,因此点燃a气体前必须___________

②水电解的过程中,发生变化的微粒是 _______(填名称,下同),不发生变化的微粒是 _________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学是一门以实验为基础的科学。请结合下图装置回答问题:

(1)实验室用A装置制备氧气的化学方程式为___________。当反应进行后,试管中的棉花没有发生燃烧,根据燃烧的条件分析,其主要原因是__________

(2)实验室要制取并收集一瓶CO2,选择的装置是__________,产生二氧化碳的化学方程式为_____________

(3)下列实验操作正确的是________(填字母)

A. 用排水法收集氧气后出现倒吸现象,立即松开试管上的橡皮塞

B. 在装置B的橡皮塞连接一个注射器,可以控制加入的液体量

C. 若将点燃的硫伸入氧气中燃烧,可以观察到淡蓝色的火焰

D. 用过氧化氢制取氧气时,加入二氧化锰,会增加所产生的氧气量

(4)通过将近一年学习,同学们已经掌握气体制取的相关知识,以及气体的一些性质。某同学打算将图C与如图相连,用于制取气体,运用现有知识推断,不可行的是________(填字母)

A. H2 B. Cl2 C.CO2 D.NH3

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示为甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,请回答:

⑴t2℃时,30g 甲物质加入到 50g 水中不断搅拌,充分溶解后得到的溶液质量是_____g;

⑵乙中混有少量的甲,可通过____________的方法提纯乙;

⑶将 t2℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到 t1℃,所得溶液中溶质质量分数大小关系是____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】氯消毒的操作使用简单,便于控制,消毒持续性好,价格不高,在饮用水行业应用广泛。如图是氯气与水的微观反应过程。则下列说法正确的是( )

A. 反应前后分子改变、原子不变

B. 反应为分解反应

C. 分子的体积一定比原子小

D. 该反应中各物质均为化合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列是化学实验中常见的基本操作据图回答下列问题:

(1)如图A所示,手握细口瓶倾倒液体时,细口瓶标签的一面要 ,细口瓶的塞子要 在桌面上

(2)如图B所示,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭、盖灭后轻提一下灯帽,再重新盖好.对其原因的叙述不正确的一项是 (填序号)

A.平衡气压,方便取下灯帽

B.挥发水分,利于点燃酒精灯

C.减少挥发,利于节约酒精

(3)如图C所示,用酒精灯加热试管里的液体时:

试管里的液体不应超过试管容积的

先对试管进行 ,然奇偶u用酒精灯的外焰对准药品所在部位加热

(4)如图D所示,如果试管内壁附有不易洗掉的物质时,清洗试管一般先用试管刷蘸去污粉 ,再用自来水冲洗和蒸馏水润洗,然后倒放在试管架上晾干

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)物质的组成及构成关系如图1所示,图中①表示的是________,②表示的是________

(2)下列说法正确的是________(填字母)。

A.氯化钠是由钠、氯两种元素组成的

B.氯化钠是由钠和氯气混合而成的

C.氯化钠是由一个钠原子和一个氯原子构成的

(3)图2是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图:

①氯原子的结构示意图中x的数值是________

②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是因为它们原子的________相同。

③氧和硫两种元素最本质的区别是它们原子中的________不同。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是空气中氧气体积分数测定实验的改进装置。主要操作是:在实际容积为180ml的集气瓶里,先装进50ml的水,再按图连接好仪器,按下热的玻璃棒,白磷立即被点燃。(白磷40℃即燃烧,燃烧产物与红磷相同)

(1)该实验中白磷需稍过量,目的是_____________

(2)白磷从燃烧到熄灭冷却的过程中,瓶内水面的变化是________________;若实验成功,最终集气瓶中水的体积约为_____ml。

(3)若将白磷换成木炭,该实验______(能或否)获得成功。原因是:____

(4)集气瓶里预先装进的50ml水,在实验过程中起到的作用是____________________

A、加快集气瓶内气体冷却 B、液封导气管末端以防气体逸出 C、吸收五氧化二磷

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