【题目】在盛有冷水的烧杯中放入少量品红，一段时间后，烧杯中的水逐渐变为红色，这是因为___ _____；而在盛有热水的烧杯中则迅速变红，这是因为___ ___；然后再向烧杯中放几块木炭，稍等片刻，发现__ ___，说明木炭具有___ ___作用。
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【题目】甲、乙、丙三种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图所示，下列说法中正确的是
A. t2℃时将50g甲物质放入50g水中，充分搅拌后得到100g甲溶液
B. t2℃时配制等质量的三种物质的饱和溶液，甲所需要的水最少
C. 分别将t2℃时三种物质的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系为乙＞甲=丙
D. 分别将t2℃时三种物质的饱和溶液降温到t1℃，甲溶液中析出的晶体最多，丙溶液中无晶体析出
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【题目】(1)用化学符号表示下列粒子
①2个氧原子______________；②空气中含量最多的气体分子________________；
③3个亚铁离子_____________；④碳酸中碳元素为+4价____________________。
(2)写出下列物质的化学式
①人胃液中含有的酸______________；
②配制农药波尔多液的碱________________；
③生活中常用作调味品、防腐剂的盐_____________；
④侯氏制碱法的主要产品__________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】今年常州市化学实验技能考查的内容之一是“判断一白色固体属于碳酸盐还是铵盐或两者兼而有之”，利用该实验原理可以对某种发酵粉的化学成分进行如下探究。
【查阅资料】①发酵粉一般由小苏打、臭粉(碳酸氢铵)、明矾[KAL(SO4)2·12H2O]中的两种物质组成；②已知反应：2NaHCO3
Na2CO3+H2O+CO2↑
【提出假设】
假设1：由小苏打和臭粉组成；假设2：由小苏打和明矾组成；假设3：由______组成。
提供的药品(实验仪器任选)：发酵粉、氢氧化钠溶液、稀盐酸、澄清石灰水、水、红色石蕊试纸、蓝色石蕊试纸
【实验方案】写出实验步骤、预期现象和结论。
实验步骤 | 实验现象 | 结论 |
步骤1：取试样加水溶解后加入____________，在试管口放一张_____________________________。 | ________。 | 产生的气体是氨气 该发酵粉中含臭粉 |
步骤2：另取试样_____________________。 | 产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 | 该发酵粉中含小苏打 |
【结论】结合步骤1、2中的结论，假设1成立。
写出步骤2中澄清石灰水变浑浊的化学方程式____________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】空气中，主要与维持自然生态平衡的“碳—氧循环”有关的气体是（ ）
A. O2和CO2 B. H2O和CO2 C. O2和N2 D. N2和CO2
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】实验室中利用过氧化氢、氯酸钾、高锰酸钾都可以制取氧气，这三种物质（ ）
A. 都含有氧元素 B. 都含有氧气 C. 都含有氧分子 D. 都属于氧化物
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